20xx小學(xué)三年級語文教案——熟能生巧(存儲版)
【正文】 (1)討論：射箭武土和賣油翁各自的絕活是怎么獲得的 ?(長期的練習(xí) ) (2)誰能舉出一個熱能生巧的事例 ?(教師點(diǎn)撮：我們學(xué)過的課文里有這樣的例子嗎 ?我們班級里、學(xué)校里有許多小能手，他們的本領(lǐng)是怎么來的 ?我們自己有過類似的體會嗎 ?) 6．選做作業(yè)：把一個熟練動作的完成過程寫下來。 4．完成 ?作業(yè)本 ?第 7 題。 3．默讀全文，劃出描寫武士 (wǔsh236。 (1)帶著課文后第 1 題第 (2)小題的問題，默讀第 5 自然段，完成表格 (見第 1 課時 )后半局部。 第 2 課時 (一 )教學(xué)目標(biāo) 1．理解課文第 5 自然段。 4 ①你從什么地方可以看出 (k224。 ) 誰有什么本領(lǐng)怎么議論 圍觀的人武士賣抽翁 射箭武士 賣油老翁 (2)交流。ng xu233。不讀 zheacute。 (3)請差、中、好三位同學(xué)分別說說這個故事的主要內(nèi)容。 n233。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：默讀課文，答復(fù)課后第 1 題。)目標(biāo) 1．學(xué)會 (xu233。)，理解 10 個詞語
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