防震減災(zāi)的活動(dòng)方案(通用8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高了學(xué)校師生對(duì)防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了師生積極參與防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，也有力提高了 師生對(duì)防震減災(zāi)的認(rèn)識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)到防震減災(zāi)事業(yè)是一項(xiàng)特殊的社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。 二、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備 學(xué)生課外搜集資料了解地震的有關(guān)知識(shí)。這充分說明掌握防震逃生與救助技能對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展是多么重要。實(shí)際上震中也不是一個(gè)點(diǎn)，而是一個(gè)區(qū)域，即震中區(qū)。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下 (旁 )、易于形成三角穿間的地方，開間小、有支撐的地方，室外開闊、安全的地方。廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開間小的地方。 二、主辦單位： 富陽(yáng)區(qū) __第七小學(xué)、 __街道 __社區(qū)。 后勤準(zhǔn)備：馬 __（音響、話筒 2 個(gè)） 五、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)準(zhǔn)備階段： 觀摩嘉賓到主席臺(tái)，各班和居民代表做好準(zhǔn)備。 （ 2）區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護(hù)知識(shí)介紹和展示。 贈(zèng)送活動(dòng)資料：由 __社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈(zèng)送 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。 人員疏散： __七?。ㄔS __）； __社區(qū)（楊 __）。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開展 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ”宣傳教育活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：床下、堅(jiān)固家具附近 。 地震時(shí)怎樣開展自救。理論上常常將震源看成一個(gè)點(diǎn)，而實(shí)際上它是具有一定規(guī)模的一個(gè)區(qū)域。緊鄰北川的四川安縣桑棗中學(xué)，在 “” 大地震中全校 2200 多名學(xué)生、上百名老師成功疏散無一傷亡，這得益于平時(shí)的多次演習(xí) 。 防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇 7 一、主題隊(duì)會(huì)目的 使學(xué)生了解有關(guān)地震的基本知識(shí)。其次我校防震減災(zāi)教育重視學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識(shí)引入課堂教學(xué)，豐富學(xué)生科技知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的生命安全意識(shí)。 學(xué)校開展防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，并評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。 “ 防災(zāi)減災(zāi)周 ” 活動(dòng)結(jié)束后，各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，形成書面材料于 5 月 15 日前報(bào)市教育局安全辦公室。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作的 .業(yè)務(wù)指導(dǎo)；要充分發(fā)揮安全教育培訓(xùn)基地及各類防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)基地的作用，組織開展防火、防洪、防震等 “ 體驗(yàn)式、參與式 ” 防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。 六、活動(dòng)要求 １、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。 ２、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。 制訂幼兒園地震應(yīng)急疏散預(yù)案，認(rèn)真做好部署，做好分工，老師在演練中要起重 要作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，又要通過演練來提高幼兒的自救自護(hù)能力，使師生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。 三、做好應(yīng)急疏散演練、提高避險(xiǎn)能力 各類學(xué)校 (幼兒園 )在 5 月 12 日 ( “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ”) 下午，要組織師生進(jìn)行以防空、防震、防火等內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。 防震減災(zāi)的活動(dòng)方案篇 1 為進(jìn)一步加強(qiáng)校園 (幼兒園 )安全教育工作，提高師生安全意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)水平和突發(fā)事件自救自護(hù)能力，根據(jù)市教育局、市民防局、市地震局要求，繼續(xù)在全國(guó) “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” ，開展全縣各級(jí)各類學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下： 一、指導(dǎo)思想 按照 “ 安全第一，預(yù)防為主 ” 的方針，運(yùn)用多種形式的宣傳教育手段，在園內(nèi)進(jìn)一步開展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，積極宣傳黨和國(guó)家有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針、政策，有效地開展防震減災(zāi)宣傳教育，動(dòng)員廣大師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，全面提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)能力，努力構(gòu)建和諧平安的校園環(huán)境。 (2)在活動(dòng)中增強(qiáng) “ 防震減災(zāi) ” 教育 充分利用早談、國(guó)旗下講話、家教園地、校
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