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防震減災的活動方案(通用8篇)(更新版)

2025-09-20 07:07上一頁面

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【正文】 防震減災意識。 一、我校以《中華人民共和國防震減災法》、《關于加強防震減災工作的通知》等文件要求精神為指導,充分整合學??破战逃馁Y源優(yōu)勢,以加強中學生公共安全教育和提高學生的科學素養(yǎng)為目標,以防震減災科普教育為抓手,采取多種形式引導學生學習科普知識,促進學生科學素養(yǎng)的提升,增強學生公共安全意識。 5 月 10 日星期一,通過國旗下演講啟動活動儀式,各班利用班隊課開展防震減災主題活動 5 月 10 日組織安排各班學生觀看地震、消防、防洪等宣傳展板。 四、認真做好防災減災周的總結工作 各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經(jīng)驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。 4 月 25 日下午,組織一次以 “ 防震減災,有備無患 ” 為主題的班會。為了認真貫徹落實上級有關精神,根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災活動的文件要求,大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實際情況,特制定此方案。組織、引導師生瀏覽各級地震部門網(wǎng)絡及各類地震科學網(wǎng)站,學習防震減災科普知識 。 (二 )貫徹實施階段 通過開展形式多樣防震減災科普知識宣傳教育活動,使師生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震災害發(fā)生時應采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震災害造成的 39。 二、加強安全知識教育、增強安全知識 各類學校 (幼兒園 )要在 “ 防災減災日 ” 前,安排專項安全知識和避險自救教育實踐活動,通過國旗下講話、團隊活動、主題班會、黑板報、校園網(wǎng)、櫥窗等形式 ,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體及意外傷害避險自救等知識。各學校 (幼兒園 )要健全各項安全管理制度,將安全工作的各項職責層層進行分解,落實到人,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。 明確職責,有針對性地開展活動。努力發(fā)揮幼兒園教育的主渠道作用,組織幼兒集中觀看《應對地震災害公眾自救互救常識》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震減災科普視頻 。 防震減災的活動方案篇 3 一、活動目的 四川汶川特大地震、雅安地震、震動了全世界,災害之后,我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切。 4 月 24 日下午,組織觀看一部防震減災宣傳教育片。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。 利用校園宣傳欄和學校網(wǎng)站等渠道開展防震減災知識科普宣傳教育工作。 防震減災的活動方案篇 6 我校以提高學生科學素養(yǎng)為目標,大 力開展防震減災科普教育活動,普及防震減災科普知識,探索學校防震減災教育工作的新思路,增強學生防震減災意識和自覺性,提高學生地震災害防御和自救互救能力,開闊了學生的知識視野,促進愛科學、學科學、用科學良好校風的形成。專題宣傳:我校利用黑板報、手抄報、櫥窗、展板、主題班隊會等形式,宣傳防震減災知識。 中國地震局發(fā)布的《國家防震減災規(guī)劃 (____年 20__年 )》指出:中國是世界上地震活動烈和地震災害最嚴重的國家之一。它與風雨電一樣,是一種極為普遍的自然現(xiàn)象,是地殼運動的一種表現(xiàn)形式。 (3)地震多發(fā)生在什么地方 ? (播放課件 )地震的發(fā)生是受著地質構造這個條件控制的。避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點燈火,因為空氣中有易燃易爆氣體。 教師總結。 成員:葛 __。 ( 2)疏散到操場,各班清點人數(shù),并向現(xiàn)場總指
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