小石潭記教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 言寫景狀物。 。寫小石潭，先寫 “聲 ”(水聲 )，后寫“形 ”(潭中景物 )，寫潭中景物又先寫 “近觀 ”(水、石、樹、魚 )，后寫 “遠望 ”(水源 )，最后概寫環(huán)境，引發(fā)感觸。句句寫魚亦句句寫水，既寫了魚的形態(tài)，又襯出潭中水的清冽，一筆兩寫，互相點綴，寫來詩情畫意，寫出了大自然美景。 ② 小石潭的全貌是怎樣的 ? “全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖。同時補注課文中值得注意的字詞。 二．出示學(xué)習(xí)目標 能用普通話順暢地朗讀課文。 柳宗元（ 773～ 819）唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家。 教學(xué)過程 一． 簡介作者、背景，解題。選自《柳河?xùn)|集》，原名《至小丘小石潭記》，省稱《小石潭記》。 ?聽讀：欣 賞《小石潭記》的朗
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