【摘要】第一篇:《小石潭記》反思 《小石潭記》教學(xué)反思 溫勝欣 《小石潭記》是一篇充滿著詩情畫意的山水游記,作者柳宗元描繪小石潭的石、水、游魚、樹木,著力渲染了凄寒幽邃的氣氛,借景來抒發(fā)自己在貶居生活中...
2025-09-24 14:11
【摘要】第一篇:《小石潭記》附頁⑦ 銀川英才學(xué)校2011——2012學(xué)年第三次月考(語文)附頁 《小石潭記》附頁⑦(接八上) 1、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點?作者對小石潭...
2025-09-24 14:12
【摘要】第一篇:《小石潭記》教案 《小石潭記》教案 瀘西縣金馬鎮(zhèn)中學(xué) 楊繞宏 [教學(xué)目的] ,疏通文意,提高閱讀文言文的能力。,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。 ,借景抒情的藝術(shù)特色。 。 [...
2025-09-24 14:16
【摘要】《小石潭記》教案 《小石潭記》教案1教學(xué)目標(biāo): 1、正確翻譯課文,積累常見的文言實詞。 2、學(xué)習(xí)抓住特點描寫景物,借景抒情的寫法。 教學(xué)重點: 通曉文意并背誦課文,理...
2025-11-27 01:02
【摘要】柳宗元的《江雪》《江雪》是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句,在這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)著不屈的崇高人格。柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,他寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》。今天我們一起來學(xué)習(xí)他的《永州八記》之一的《小石潭記》。這篇文章同樣體現(xiàn)了他獨立的人格以及不被
2025-11-10 10:35
【摘要】柳宗元小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下
2025-11-10 06:27
【摘要】小石潭記課文朗讀1從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
2025-11-29 12:32
2025-11-21 04:13
【摘要】第一篇:關(guān)于小石潭記教案 關(guān)于小石潭記教案 自讀導(dǎo)言 自讀要求 1.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。 2.體會本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。 3...
2025-09-24 20:07
【摘要】第一篇:小石潭記復(fù)習(xí)教案 小石潭記復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)目標(biāo): 1、積累柳宗元及“記”有關(guān)的常識 2、積累文中重點的字、詞、句(字:字音、字形、通假字;詞:課下注釋中的重點詞語、一詞多義、詞類活用、古...
2025-09-27 02:24
【摘要】第一篇:《小石潭記》名師教案 《小石潭記》名師教案 教學(xué)目標(biāo): ,積累文言知識。 、揣摩、品味文中詞語和句子,概括小石潭的特點。。 ,感悟作者貶官失意后的孤清之情。教學(xué)重難點: 分析理解作...
2025-09-24 14:41
【摘要】第一篇:《小石潭記》的教案 《小石潭記》是柳宗元寫的游記文言文,下面一起去欣賞一下《小石潭記》的教案范文吧,希望大家喜歡! 教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能: ⑴疏通文意,整體感知課文的主要內(nèi)容。 ...
【摘要】第一篇:小石潭記優(yōu)秀教案 小石潭記優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo) ,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。 ,借景抒情的藝術(shù)特色。 。 教學(xué)過程 、背景,解題。 柳宗元(773~819)唐代著名文學(xué)家、...
2025-09-27 01:41
【摘要】第一篇:小石潭記教學(xué)案 平原二中八年級語文(下)教案編制:韓淑霞審核:再編:(6)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。________________________________________ ...
2025-09-27 02:07
【摘要】《小石潭記》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、積累文言詞語,提高文言文閱讀能力;2、理解和學(xué)習(xí)本文的寫作技巧;3、體會作者的思想感情;4、背誦全文。【教學(xué)重點】1、積累文言詞語,提高文言文閱讀能力;2、理解和學(xué)習(xí)本文的寫作技巧;3、體會作者的思想感情;【教學(xué)難點】如何把字詞句的解釋融合在對課文內(nèi)容的理解
2025-11-14 13:24