解方程第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 四、作業(yè)布置。 X+3=9 解： X+33=93 求方程的解的過程叫做解方程。 板書課題：解方程 二、引入情境，探究新知 （ 一 ） 理解圖意，列出方程?！?解方程 》 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì) 富源縣大河鎮(zhèn)白巖小學(xué) 田喬仙 教學(xué)內(nèi)容： 解方程（一）。 教師提問：什么叫方程？ 含有未知數(shù)的等式就是方程 。 （三）理解概念，反思驗(yàn)證。 X18=18 解： X=1818 X=0 問題：說說解方程的過程對(duì)嗎？如有問題，請(qǐng)你把它改正過來。 驗(yàn)算： X+3=9 解： X+33=93
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