長城教學(xué)設(shè)計(jì)張青(存儲版)
【正文】 六 、 板書 設(shè)計(jì) 17 長城 遠(yuǎn)看 長龍 近看 高大堅(jiān)固 氣魄雄偉 奇 聯(lián)想 勞動人民 跡 。 相當(dāng)于 200 多層 樓 房的 高 度 ！ 就是靠這些肩膀和手一步一步地臺上這陡峭的山嶺，同學(xué)們想象一下，那將會是怎樣的場景？ 誰來 讀這部分內(nèi)容，讀出自己的感悟 ？ （ 3）想象一下 ，他們還會遇到什么樣的 困 難？ 師引讀 第三自然段。 過渡：我們跟隨著作者的腳步，欣賞了長城的雄偉壯麗， 領(lǐng)略了它的精心設(shè)計(jì)。 長城之旅第二站 —— “近看長城” （ 1）默讀第二自然段，想一想： 長城又 給你留 下 怎樣的印象？ （ 2）感受高大堅(jiān)固的特點(diǎn) ① 學(xué)生匯報(bào)劃出的相關(guān)語句，交流體會。 你對長城有哪些了解？ 二 、 初讀 感知，反饋交流 聽朗讀錄音 ， 小聲跟讀，注意句與 句之間的停頓 ？ 默 讀課文， 邊讀邊想 每段分別寫了什么內(nèi)容？ 從文中圈出重點(diǎn)詞句 (反饋交流、 相機(jī)板書 ) 課文最后一段 作 者為什么說這樣氣魄雄偉的工程，在世界上是一個偉大的奇跡呢？請同學(xué)們放慢腳步，進(jìn)入今天的長城之旅，一起 感受長城的魅力 。 通過想象
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