五年級(jí)美術(shù)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 認(rèn)識(shí)和感受。在畫麻雀之前，先要理解麻雀的頭部和身子由兩個(gè)蛋形組成，或者是一個(gè)棗形加蛋形組成，這樣畫麻雀就方便多了。 學(xué)習(xí)和分析畫家用筆、用墨和用色的技法，在臨摹的基礎(chǔ)上添加和創(chuàng)作一副花鳥畫。 13 （ 4） 作品中描繪的景色在你生活中是否見到過(guò)？ 說(shuō)說(shuō)自己旅游時(shí)見到過(guò)的美景。 【 教學(xué)目標(biāo) 】 了解中國(guó)山水畫是中國(guó)畫中重要的組成部分，初步學(xué)習(xí)山水畫的藝術(shù)特點(diǎn)。 引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)生活的美，培養(yǎng)熱愛民族藝術(shù)的情感。 我學(xué)會(huì)了可以利用身邊的廢舊物品經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工，來(lái)美化我們的生活。 有的學(xué)生會(huì)說(shuō)放到文具盒 里，講一下現(xiàn)代所設(shè)計(jì)的文具盒的結(jié)構(gòu)和功能，為什么這樣設(shè)計(jì)？（可以把相同的文具放到一起，有規(guī)律，便于存放和查找） 提問(wèn)：同學(xué)們?cè)诤韧觑嬃现笤趺刺幚盹嬃掀苛耍浚▽W(xué)生答：扔了） 提問(wèn)：那么同學(xué)們?cè)诤韧昱Ｄ毯笫窃趺刺幚戆b盒的呢？（學(xué)生答：扔到垃圾桶里了） 出示幾幅亂扔垃圾的圖片 亂扔垃圾給我們的生活帶來(lái)了很大的害處，污染了我們身邊的環(huán)境，提問(wèn)：同學(xué)們想一想我們能不能經(jīng)過(guò)自己巧妙的加工把這些廢棄物品重新加工，變廢為寶，做成既美觀又實(shí)用的生活用品呢？（學(xué)生回答：能） 老師出示范作，說(shuō)明自己對(duì)紙盒的處理。 【教學(xué)目標(biāo)】 讓學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)生活中有趣的便箋盒，并說(shuō)一說(shuō)它們的結(jié)構(gòu)和功能 。不同的牙刷有不同的功能。 根據(jù)自己的想法，設(shè)計(jì)功能獨(dú)特而實(shí)用的牙刷。 三、布置作業(yè) 5 巧妙利用紙材拼貼一幅作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶懋嫛? （ 1） 書中第 16頁(yè)畢加索的作品拼貼畫《吉他》。 培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和動(dòng)手能力，在制作中感受創(chuàng)造活動(dòng)的樂(lè)趣。 選用恰當(dāng)?shù)妮o助材料。 想象第一步：出示一個(gè)衣架，在投影上演繹各種角度造型，“測(cè)試一下你的 創(chuàng)意指數(shù)”說(shuō)出你的聯(lián)想。 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng) 新能力。利用衣架聯(lián)想激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、大膽創(chuàng)新。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】 巧妙利用衣架形狀設(shè)計(jì)制作。 想象第四步：添加 輔助材料后又有什么新的聯(lián)想？看看小組內(nèi)帶了哪些輔 助材料？尋找一下新的創(chuàng)意。 【教學(xué)反思】 拼貼添畫 【教材分析】 本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域，以拼貼畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作。 【 教學(xué)準(zhǔn)備 】 廢舊掛歷、廣告紙、彩紙等、剪刀、膠水 【 教學(xué)過(guò)程 】 一、導(dǎo)入新課 播放教學(xué)課件 示各種紙材。 每組重點(diǎn)分析一幅作品。 四、展示作品 六、 小結(jié) 欣賞用廢舊印刷品制成的藝術(shù)作品。 【 教學(xué)方案 】 講授法、談話法、啟發(fā)法、觀察欣賞法等。 B、 多個(gè)刷頭，更全面的清理牙齒。 8 【教學(xué)重點(diǎn)】 通過(guò)設(shè)計(jì)制作便箋盒，讓學(xué)生體會(huì)活動(dòng)的樂(lè)趣。問(wèn)學(xué)生喜歡哪個(gè)為什么？ 9 同學(xué)們先來(lái)思考一下 ：怎樣使你帶的紙盒變成一只便箋盒？ （小組討論：可以單獨(dú)用一個(gè)紙盒做，也可以用多個(gè)紙盒組合。 10 (和這么多聰明的學(xué)生一起上課，老師感到非?？鞓?lè)，你們感覺快樂(lè)嗎？感覺幸福嗎？一起拍手欣賞《拍手歌》 ) 【教學(xué)反思】 1 在快樂(lè)的節(jié)日里 【教材分析】 本課屬于“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。 【 教學(xué)準(zhǔn)備 】 11 油畫棒、牙簽 【 教學(xué)過(guò)程 】 一、導(dǎo)入新課 組織接龍游戲：迅速的報(bào)出自己 知道的節(jié)日名稱。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的筆墨繪畫技巧，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注山水畫的近景、中景和遠(yuǎn)景。 （ 2） 強(qiáng)調(diào)水分多少與畫面的效
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