5全市高中教育教學(xué)工作會議致辭范文(存儲版)
【正文】 辦學(xué)積極性、激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力的重要前提。組織開展首期轉(zhuǎn)學(xué)科教師試點培訓(xùn)，著力解決部分學(xué)科教師緊缺問題。其次，要把教師隊伍建設(shè)擺到更加突出的位置。從當(dāng)前高考政策改革來看，綜合評價、多元錄取將逐步成為主導(dǎo)方向，各種不同的人才都有機(jī)會進(jìn)入大學(xué)深造。教育部門要把課程領(lǐng)導(dǎo)作為教育領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容，加強(qiáng)教科研工作，切實增強(qiáng)對課程和教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)意識與能力。為滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，近年來，我市實施了一大批教育重點項目，包括正在推進(jìn)實施的市一中、市二中新校建設(shè)。 （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各有關(guān)部門要加大對教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的 宣傳力度，充分發(fā)揮新聞媒體作用，把先進(jìn)的辦學(xué)理念、高中階段招生政策等及時向社會傳遞，引導(dǎo)全社會關(guān)心支持高中教育，為我市高中教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)查、嚴(yán)懲違規(guī)辦班、有償家教、亂收費等行為，維護(hù)教育良好的社會形象。 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，為高中教育教學(xué)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展提供有力保障 教育是一項系統(tǒng)性工程，是全社會的事業(yè)。 （六）要高標(biāo)準(zhǔn)規(guī) 劃和建設(shè)新學(xué)校，為未來轉(zhuǎn)型升級發(fā)展預(yù)留充足空間。 （五）要把分層按需的課程開發(fā)實施作為教育轉(zhuǎn)型升級的突破口，努力滿足學(xué)生多元發(fā)展的需求。推動普通高中優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展，這是高中教育內(nèi)涵發(fā)展的必然要求，也是應(yīng)對當(dāng)前高考政策改革的迫切需要。今年 3 月份，我市制定出臺了《中小學(xué)校長管理暫行辦法》，就校長的選拔和聘任、 職責(zé)和權(quán)利、調(diào)整和交流等作出了明確規(guī)定。要在今年義務(wù)教育學(xué)校開展試點的基礎(chǔ)上，在有條件的個別高中學(xué)校進(jìn)行小班化嘗試，探索高中課堂教學(xué)改革的方式和途徑。各中職學(xué)校要努力提高辦學(xué)和管理水平，不斷增強(qiáng)社會吸引力。市教育局也出臺了《關(guān)于深化普通高中招生制度改革的指導(dǎo)意見》，為進(jìn)一步做好高中 招生提供了制度保障。第三，做好軟硬結(jié)合，把硬件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展結(jié)合起來。關(guān)于推進(jìn)措施，下面還要具體講。長期以來，教育和學(xué)校都是在政府行政管理為主的體制下運(yùn)行，存在很多體制機(jī)制障礙，學(xué)校受到各種條條框框的束縛，沒有充分的辦學(xué)自主權(quán)。作為教育工作者，要 第 6 頁 共 13 頁 注重教學(xué)智慧、德性熏陶和人生引領(lǐng)，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要從片面追求高分?jǐn)?shù)、升學(xué)率轉(zhuǎn)向促進(jìn)學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展，從過度偏重學(xué)科知識成績，轉(zhuǎn)向全面評價學(xué)生綜合素質(zhì)和個性特長 發(fā)展，讓孩子擁有健康的體格、健全的人格和完善的品格。擺脫急功近利思想，把立德樹人作為教育的根本使命，關(guān)注人的發(fā)展、人的完善和人的幸福。這些新政策、新變化，實際上都是在加緊落實十八屆三中全會有關(guān)教育工作的決定。第三，全國教育改革形勢和政策也逼迫我們加快教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。第二，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼也要求教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展。十年、八年堅持下去，再回過頭來看，一定會發(fā)現(xiàn)我們今天的教育決策是正確的、及時的，是一個帶有標(biāo)志意義的新起 點。 xx 局長就做好今后一段時期的高中教育教學(xué)工作進(jìn)行了安排部署，我都同意，各縣區(qū)、各級教育行政部門和各高中學(xué)校要結(jié)合工作實際，認(rèn)真抓好落實。對于高中教育教學(xué)工作取得的成績，市委、市政府是滿意的，社會公眾是滿意的，學(xué)生和家長是滿意的。原因有很多，從大的方面講，主要有三個原因：第一，我市教育已經(jīng)具備了轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的條件和基礎(chǔ)。隨著我國人才選拔錄用機(jī)制的健全完善，這種飽受質(zhì)疑的應(yīng)試教育模式必然會一步步走入死胡同，必然會 被歷史淘汰。對深化教育領(lǐng)域綜合改革的論述，大家一定要保持思想的敏銳性，深刻領(lǐng)會其精髓和實質(zhì)，超前把握有關(guān)政策導(dǎo)向。 （二）教育轉(zhuǎn)型升級發(fā)展，是以學(xué)生發(fā)展為根本目 的的現(xiàn)代化教育變革。對于高 考，
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