黃山奇松第二課時教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 還知道，人們對四絕之中的奇松特別有感情，正如課文中說的一樣，更是情有獨鐘。） （三）學(xué)最后一節(jié)，感受“千姿百態(tài)” 同學(xué)們，玉屏樓前的這三棵奇松最具代表性，其實黃山上還有許 3 許多多千姿百態(tài)的奇松，咱們再去看看其它的奇松好嗎？ 黃山松的確是千姿百態(tài)。因而我們將黃山這一獨特 的松樹品種冠名為“黃山奇松”。大家能把迎客松的奇給讀出來嗎？（指名讀） 感受“陪客松、送客松” 過渡： （學(xué)生自由讀） （學(xué)生比賽朗讀） 出示課件 ，欣賞陪客松、送客松的形態(tài)美 小結(jié) 同學(xué)們，讀完了課文第二節(jié)，看完了玉屏樓前的三棵奇松，我們一定會被枝干遒勁的迎客松，形似巨人的陪客松，姿態(tài)獨特的送客松給深深地吸引住了，下面我們再看看
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