5實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估方案(存儲版)
【正文】 七、合格學(xué)校與示范學(xué)校的評估認(rèn)定與管理 等級管理 對學(xué)校實施素質(zhì)教育督導(dǎo)評估結(jié)果認(rèn)定分為兩個等級，即實施素質(zhì)教育示范學(xué)校和合格學(xué)校。 申報事項 第 6 頁 共 7 頁 申報縣級實施素質(zhì)教育示范學(xué)校，須同時報送以下材料： ①學(xué)校向提出縣級評估的申請報告； ② 申報學(xué)校的自評報告和自評表； ③ 申報學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、課程改革的典型經(jīng)驗材料。 結(jié)果運(yùn)用 實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估結(jié)果，列入我鄉(xiāng)年度督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容。 跟蹤督查 已獲得示范學(xué)校稱號的學(xué)校，由確認(rèn)機(jī)關(guān)組織跟蹤督查，縣級示范學(xué)校每年接受跟蹤督查一次，跟蹤督查結(jié)束，應(yīng)形成書面報告，由同級教育行政部門重新公布名單，并提出整改意見，同時報送上級教育督導(dǎo)室備案。 ② 近二年內(nèi)發(fā)生校舍倒塌、觸電、火災(zāi)、溺水、中毒、傳染病流行等重大安全責(zé)任事故。 （二）中心小學(xué)審核 中心小學(xué)按照三年一輪的原則要求，具體安排各村小學(xué)自評和本鄉(xiāng) 督導(dǎo)評估的年度計劃；對學(xué)校開展自評工作提出指導(dǎo)意見，提供教育評價理論和教育評估技術(shù)方面的幫助；開展過程性的隨機(jī)督查，指導(dǎo)（參與）學(xué)校自評，了解學(xué)校自評過程和結(jié)論的依據(jù)，糾正工作偏差，提出改進(jìn)工作的建議；審核合格學(xué)校報縣級評估。對通過評估獲得實施素質(zhì)教育示范學(xué)校榮譽(yù)的學(xué)校實行動態(tài)管理，定期復(fù)查，不搞 “ 終身制 ” 。指導(dǎo)思想、指標(biāo)設(shè)定、結(jié)果處理等適應(yīng)推進(jìn)素質(zhì)教育的根本要求，引導(dǎo)學(xué)校全面貫徹教育法律法規(guī)和方針政策，遵循教育規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，
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