濟(jì)南版生物七上第二節(jié)動(dòng)物的行為二-資料下載頁

【摘要】七年級生物學(xué)上冊第二單元（第二章第三節(jié)）學(xué)案課題：動(dòng)物的行為（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、舉例說出動(dòng)物的社會(huì)行為2、通過研究動(dòng)物行為的方法，探究動(dòng)物行為的成因。學(xué)法指導(dǎo)：本節(jié)的內(nèi)容是有關(guān)動(dòng)物的社會(huì)行為，同學(xué)們要結(jié)合自己熟悉的實(shí)例加以理解（課前通過圖書館、上網(wǎng)等途徑大量收集閱讀有關(guān)動(dòng)物行為的文章和資料，并觀察螞蟻、狗、貓等一些身

2024-12-09 06:19

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)傳粉與受精同步測試題-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)傳粉與受精一．選擇題，向日葵的果實(shí)仍然是空癟的，這主要是因?yàn)椋ǎ〢水分不足B傳粉不足C營養(yǎng)過多D溫度過高2．下列植物靠風(fēng)力傳粉的是（）A蘋果B玉米C桃樹D向日葵3．如果在開花之前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不做處

2024-12-04 23:24

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)生物學(xué)的研究方法一-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物學(xué)的研究方法學(xué)習(xí)目標(biāo)：“巴斯德實(shí)驗(yàn)”過程，概述科學(xué)探究的大致過程和研究方法?！翱刂茖?shí)驗(yàn)變量，設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)”是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，并有興趣參與課堂探究活動(dòng)，愿與同伴合作。，設(shè)計(jì)一些簡單實(shí)驗(yàn)。逐步養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。，體會(huì)科學(xué)家嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和鍥而不舍、勇于探索的科學(xué)精神。課時(shí)安排：1課時(shí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：

2024-12-09 06:19

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的作用二-資料下載頁

【摘要】環(huán)境對生物的作用（第二課時(shí)）教學(xué)分析生物圈中的每一個(gè)生物都受到周圍很多因素的影響，除了受非生物因素的影響外還受到生物因素的影響。對于這部分知識的構(gòu)建應(yīng)主要通過學(xué)生觀察多媒體錄像、收集資料并分析、討論、交流獲得。教學(xué)過程中教師要通過直觀材料增加學(xué)生的感性認(rèn)識，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和收集的相關(guān)資料，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步理解對生物因素對生物影響，

2024-12-09 06:19

人教版生物八上第二節(jié)細(xì)菌一-資料下載頁

【摘要】第五單元第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌第二節(jié)細(xì)菌(1課時(shí))教師寄語：科學(xué)上偉大的發(fā)現(xiàn)，都需要有一雙敏銳的眼睛。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：知道細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式，通過與動(dòng)、植物細(xì)胞的比較，推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式。2、能力目標(biāo)：通過推測細(xì)菌的營養(yǎng)方式，提高邏輯推理能力。3、情感目標(biāo)：了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實(shí)驗(yàn)，

2024-12-09 00:15

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系二-資料下載頁

【摘要】微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組集體備課教案2微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組:主筆:葉金枝(澄中)一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：舉例微生物與人類健康的關(guān)系；2．能力目標(biāo)：通過分組自制泡菜和酸奶，讓學(xué)生體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，增加學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。在信息交流中，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和解決問題的能力。

2024-12-08 01:32

人教版生物八上第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用一-資料下載頁

【摘要】人類對細(xì)菌和真菌的利用1課時(shí)第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用●教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)——許多食品的制作都要利用細(xì)菌和真菌。，使學(xué)生明確——食品的保存與細(xì)菌、真菌有關(guān)。。。能力目標(biāo)——發(fā)酵現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生比較、分析思考能力。，培養(yǎng)學(xué)生觀察和收集信息能力。，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力及協(xié)作解決問題能力。

2024-12-08 01:13

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能一-資料下載頁

【摘要】《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能》舜耕中學(xué)秦老師一、教材分析：1、教材的地位和作用：生物體的結(jié)構(gòu)層次是課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)10大一級主題中的第二個(gè)主題，特別本節(jié)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是生物學(xué)的基礎(chǔ)知識，認(rèn)識和理解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有助于幫助學(xué)生正確認(rèn)識生命現(xiàn)象的本質(zhì)，同時(shí)本節(jié)知識也是學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)后面內(nèi)容必須具備的重要知識基礎(chǔ)。2、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：

2024-12-09 06:19

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)動(dòng)物的行為五-資料下載頁

【摘要】動(dòng)物的行為教學(xué)設(shè)計(jì)思路一、教材分析：動(dòng)物的行為是在長期的物種演變過程中形成的，是生物進(jìn)化的結(jié)果。動(dòng)物行為的知識與人類的生活和生產(chǎn)關(guān)系密切,教師應(yīng)幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中理解結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性，在教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，以鮮活的例子，真實(shí)的感受來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生主動(dòng)地去探究動(dòng)物多姿多彩的行為奧秘，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生去熱愛生命，關(guān)注自然，培養(yǎng)

2024-11-20 02:20

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)動(dòng)物的行為三-資料下載頁

【摘要】動(dòng)物行為的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課授課內(nèi)容《動(dòng)物的行為》包括動(dòng)物行為的概念、先天性行為、后天性行為、動(dòng)物行為對動(dòng)物生存的意義等等。動(dòng)物行為是目前生物學(xué)研究中的一個(gè)十分活躍的領(lǐng)域。課標(biāo)要求是能區(qū)別動(dòng)物的先天、后天性行為和學(xué)習(xí)行為，能舉例說出動(dòng)物的行為，目的就是要學(xué)生對動(dòng)物的行為有一個(gè)強(qiáng)化認(rèn)識，能比較熟練地應(yīng)用科學(xué)的研究方法，為隨后具體認(rèn)識先天行為和后

2024-11-20 02:20

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的作用三-資料下載頁

【摘要】環(huán)境對生物的作用（第一課時(shí)）教材分析探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”是全書的第一個(gè)探究活動(dòng)，主要目的是讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，了解探究的一般過程，體會(huì)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)的重要性。教師不應(yīng)直接告訴學(xué)生探究的每一個(gè)步驟，而應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生積極思考，主動(dòng)探索，體驗(yàn)探究的過程，并在學(xué)習(xí)的過程中建構(gòu)起自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。從而使學(xué)生在此基礎(chǔ)上，認(rèn)同非生物因素對生物的

2024-12-08 22:05

高中生物第五章第二節(jié)染色體變異課件必修二-資料下載頁

【摘要】湖南省湘鄉(xiāng)市第一中學(xué)：劉建光染色體變異主要包括：染色體結(jié)構(gòu)的變異染色體數(shù)目的變異一、染色體結(jié)構(gòu)的變異缺失重復(fù)易位倒位二、染色體數(shù)目的變異（一）個(gè)別染色體數(shù)目增加或減少先天性愚型（21三體綜合征）45條＋XY（47條）癥狀：身體矮小，肘外翻，頸部皮膚松

2025-01-07 16:14

生物浙科版必修2教學(xué)教案：第二章第二節(jié)-遺傳的染色體學(xué)說-(1)-【含解析】-資料下載頁

【摘要】 第二章染色體與遺傳 第二節(jié)遺傳的染色體學(xué)說 一、教材分析 在《細(xì)胞和分子》模塊中，教材中已經(jīng)涉及“核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存、復(fù)制的主要場所，是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動(dòng)...

2025-04-05 05:37

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系之一-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系八年級上冊第18章生物圈中的微生物微生物對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用，他與我們?nèi)祟惖纳钣忻芮械年P(guān)系。?你能列舉出它們與人類的生活和健康方面的實(shí)例嗎？酵母菌是一類單細(xì)胞真菌，在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛利用酵母菌醋酸菌、乳酸菌等分別應(yīng)用于釀醋、制酸奶等食

2024-11-30 08:12

生物浙科版必修2教學(xué)教案：第二章第二節(jié)-遺傳的染色體學(xué)說-(2)-【含解析】-資料下載頁

【摘要】 高中生物必修2第2章第2節(jié)《基因在染色體上》 “基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)”教學(xué)設(shè)計(jì) 授課班級：高一3班課型：新授課 1、教材分析 （1）課標(biāo)中本節(jié)課的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（截圖） （...

2025-04-05 05:24

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)人類染色體與性別決定一(專業(yè)版)

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)人類染色體與性別決定一(留存版)

濟(jì)南版生物八上第二節(jié)人類染色體與性別決定一-文庫吧

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