【總結(jié)】人類可能具有“聰明”基因科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人的某些基因可能會對人的智商產(chǎn)生影響,該成果發(fā)表在《美國人類基因?qū)W》期刊上。小資料時(shí)間:1903年人物:薩頓一、薩頓的假說(類比推理)發(fā)現(xiàn)問題:用蝗蟲作材料,研究精子和卵細(xì)胞的形成過程,發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分
2025-08-01 17:50
【總結(jié)】第二節(jié)遺傳的染色體學(xué)說時(shí)間:1903年人物:薩頓認(rèn)識到豌豆產(chǎn)生配子時(shí)孟德爾定律中的遺傳因子(基因)的行為和減數(shù)分裂中的一種物質(zhì)的行為有著精確的平行關(guān)系。并在他的《遺傳和染色體》一文中發(fā)表了他的假說。?你認(rèn)為這是什么物質(zhì)??這種物質(zhì)與孟德爾的遺傳因子(基因)的行為有哪些平行關(guān)
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】人類正常染色體與染色體畸變一、人類染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、類型和數(shù)目1、形態(tài)結(jié)構(gòu)2、類型和數(shù)目染色體組、基因組(genome)、單倍體(haploid)、二倍體(diploid)11、核型(karyotype)和組型(idiogram)二、人類染色體的核型
2025-05-03 18:42
【總結(jié)】傳粉和受精制作人:商海鳳單位:山東省東營市東營區(qū)第三中學(xué)Emil:學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容思考練習(xí)結(jié)束一、描述傳粉的概念及方式二、概述受精的過程,描述有性生殖的概念三、說明傳粉與受精是植物的一個(gè)重要生理活動(dòng)學(xué)習(xí)目標(biāo)返回
2024-12-08 13:37
【總結(jié)】第二節(jié)青春期發(fā)育導(dǎo)學(xué)提綱一、青春期的生理變化,在_______和_______的調(diào)節(jié)作用下,其形態(tài)和生理發(fā)生了一系列的變化。_______和_______的迅速增長。同時(shí)大腦發(fā)育進(jìn)入人生的第二個(gè)高峰期,大腦皮層的_______和_______不斷發(fā)展,使大腦對人體的_______功能大大增強(qiáng)。3.___
2024-12-09 06:18
【總結(jié)】孟德爾定律重新發(fā)現(xiàn)不久,引起人們的極大興趣。1902年,美國細(xì)胞學(xué)家薩頓(.Sutton1877~1916)和德國胚胎學(xué)家鮑維里(T.H.Boveri1862~1915),他們獨(dú)立地認(rèn)識到豌豆產(chǎn)生配子時(shí)孟德爾的遺傳因子(基因)的行為和減數(shù)分裂中的一種物質(zhì)的行為有著精確的平行關(guān)系。孟
2025-11-08 17:21
【總結(jié)】同學(xué)們,我?guī)洿?,我自?哼…染色體變異可以用顯微鏡觀察到包括染色體結(jié)構(gòu)改變?nèi)旧w數(shù)目改變?nèi)笔Ю又貜?fù)例子易位例子倒位個(gè)別染色體數(shù)目增加或減少以染色體組的形式成倍地增加或減少■姓名:胡一舟
2025-01-13 04:02
【總結(jié)】青春期發(fā)育(第一課時(shí)——青春期的生理變化)一.導(dǎo)語:有一首歌這樣唱到:小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶,但有一天,風(fēng)波突起,憂愁煩惱都來到。一年一年時(shí)間跑,小小少年在長高,隨著歲月由小變大,憂愁煩惱增加了。小小少年為什么隨著年齡的增長,隨之而來了一些憂愁煩惱呢?今天我們一起來探討青春期生理上的一些變化特點(diǎn),從中尋找一下答案。板書:青
2024-12-08 15:11
【總結(jié)】MedicalGeics末代沙皇尼古拉二世的公主斯塔西婭安娜-安德森1956電影”真假公主”MedicalGeics10人類染色體畸變chromosomeaberrationMedicalGeicsAnytypeofchangeinthechromosom
2025-01-04 04:39
【總結(jié)】第2節(jié)染色體變異在自然條件和人為條件改變的情況下,染色體_____的改變和染色體______的增減導(dǎo)致生物______的變異。數(shù)目性狀結(jié)構(gòu)染色體變異1、可以用顯微鏡觀察到。2、包括染色體結(jié)構(gòu)改變和染色體數(shù)目改變?nèi)旧w的某一片段缺失消失1、缺失染色體結(jié)構(gòu)的變異種類abc
2024-12-08 00:36
【總結(jié)】這一節(jié)你將能學(xué)到什么?請看:描述細(xì)菌的主要特征嘗試通過與動(dòng)植物細(xì)胞作比較,推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式、態(tài)度與價(jià)值觀通過用顯微鏡的高倍鏡觀察細(xì)菌的形態(tài),培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,還要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。形態(tài)生命活動(dòng)結(jié)構(gòu)與人類的關(guān)系細(xì)菌細(xì)菌在自然界中分布很廣,空氣、水、土壤、人
2024-12-08 13:40
【總結(jié)】第二節(jié)青春期發(fā)育讓我們撐起一把青春傘青春期發(fā)育人的一生中生長發(fā)育的重要時(shí)期是:。青春期是人生長發(fā)育的最關(guān)鍵時(shí)期,也是最后階段。在這個(gè)階段發(fā)生了很多重要變化!首先我們就來了解一下,青春期的身體變化。這張是某地男女生身高生長速度曲
【總結(jié)】《動(dòng)物的行為》的幾種教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一:一、教材分析:本節(jié)內(nèi)容主要介紹了動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為以及社會行為。這些行為實(shí)際上是動(dòng)物對其生活環(huán)境的一種適應(yīng),把動(dòng)物的行為這節(jié)課安排在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的后面,符合學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和初中學(xué)生的心理特征。動(dòng)物行為的研究是目前生物學(xué)研究中的一個(gè)十分活躍的領(lǐng)域,動(dòng)物行為的知識與人類的生活和生產(chǎn)關(guān)系密切,在教學(xué)活動(dòng)
2024-11-20 02:20
【總結(jié)】授課人:劉柏林學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確描述青春期的生理變化。2、結(jié)合自身體驗(yàn),認(rèn)識進(jìn)入青春期后發(fā)生的心理變化。3、知道正確的青春期衛(wèi)生保健常識。4、樹立科學(xué)的性觀念,學(xué)會認(rèn)識自我,學(xué)會健康地生活,感受青春的美好,養(yǎng)成正確的人生觀。進(jìn)入青春期,我們正在發(fā)生哪些生理變化?小亮和小麗是雙胞胎兄妹,從小小亮就
2024-11-28 01:15
【總結(jié)】第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系教學(xué)目的:1、舉例說明微生物與人類生活與健康的關(guān)系。2、通過“自制泡菜”的活動(dòng),體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):微生物與食物,微生物與疾病。教學(xué)難點(diǎn):微生物與疾病,微生物與醫(yī)藥。教學(xué)方法:討論為主,輔以自學(xué)、展示、講授。板書設(shè)計(jì):第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系
2024-12-08 01:32