【正文】 破。 加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。 (6)加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作，和心理健康教育工作，充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，配合總務(wù)處做好校園、班級的衛(wèi)生保潔工作。 (4)堅持觀摩課和推門課聽課制度。各教研組要利用教研活動時間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 (7)抓實(shí)質(zhì)量分析。本學(xué)期要與各 部門通力合作，組織開展美術(shù)、書法等多個興趣小組活動。多方面創(chuàng)造條件為教師提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢，對青年教師的培養(yǎng)，提供機(jī)會 (師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)、公開課展示等 )，促進(jìn)青年教師迅速成長。全體高三教師要吃透新課改精神和新課程高考命題動向，把準(zhǔn)考點(diǎn)、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度，制訂出新授課和總復(fù)習(xí)計劃，精心組織總復(fù)習(xí)、模擬考試、試卷評講和尖子生輔導(dǎo)四個環(huán)節(jié) (尤其是尖子生輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié) )。 三、工作目標(biāo)： 改革教學(xué)管理制度，提高教學(xué)工作的管理工作。同時要求十年教齡以下的教師備詳案。教研組成員對本教研組開展的教研活動，不得無故不參加。課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè)，但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。 加大教學(xué)的檢查力度。 健全教研組工作制度。 加大對校本科研課題的研究力度。 認(rèn)真組織好教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動，如學(xué)科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓(xùn)進(jìn)修等。加強(qiáng)疾病的預(yù)防工作，的宣傳工作。 實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作，及時完成各種表冊。 積極實(shí)施中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。 開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動。 積極開展各種形式的教研活動。 (三 )調(diào)動教研組、年級組的作用，積極開展教研、科研工作，促進(jìn)教師 專業(yè)化發(fā)展。 各學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測，學(xué)校組織好半期和 期末考試。作業(yè)布置要有針對性、講究實(shí)效，盡量做到精而少。 聽課、評課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分挖掘教材資源和校本資源進(jìn)行備課，突出以啟發(fā)準(zhǔn)確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。 堅持教學(xué)中心。切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 (2)參加市、區(qū)舉辦的各種教研活動。本學(xué)期教務(wù)部門將組織教師參加試題編寫活動，使教師出的試題具有更高的信度、效度、區(qū)分度。學(xué)生設(shè)立 “ 錯題集 ” ，定期搞錯題過關(guān)。 (5)完善備課組、教研組活動 ，保證每周 1 次 1 節(jié)課的備課組活動。 (3)堅持并完善備課、作業(yè)、測試檢查制度。 (4)依法治校、依法執(zhí)行新課程計劃，開足開齊規(guī)定課程，按課程制定總課表、班級課程表和教師任課表，堅持做到 “ 三表統(tǒng)一 ” ，并及時上報。 一、工作目標(biāo) 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為，繼續(xù)抓好 “ 備課、 上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量測評 ” 等工作。 重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，適當(dāng)更新和補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)設(shè)施，開足演示、分組實(shí)驗(yàn)，注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和研究，不斷探索改革實(shí)驗(yàn)，高一二年級理化生備課組長開學(xué)初填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃，實(shí)驗(yàn)員每周對做實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行統(tǒng)計，及時督促，確保 20__級開全實(shí)驗(yàn)，檔案資料要完整無缺。教研組長和各年級備課組長商議本學(xué)科每節(jié)的授課類型，確定每節(jié)課是教授模式或新課改模式 。 學(xué)生興趣活動安排 (1)與德育協(xié)商，每周拿出一個下午的最后一節(jié)課時間進(jìn)行學(xué)生興趣活動。 (5 月 13 日 ) (3)三月底開始在每天下午加一節(jié)課，五一后計劃開始利用周六、日對學(xué)生開始進(jìn)行補(bǔ)課，方法同前。 (3 月 25 日 ) (3)以學(xué)科組為單位，課堂教學(xué)展示、評課。結(jié)合學(xué)校的科研課題，學(xué)生的實(shí)際情況和教育教學(xué)要求開展對學(xué)困生的幫教工作。 抓細(xì)抓實(shí)高一教學(xué)工作 (1)加強(qiáng)新建班集體建設(shè)和學(xué)科備課組建設(shè)，規(guī)范強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)。堅持深入課堂找問題、找增長點(diǎn) 。召開畢業(yè)班師生動員大會，制定畢業(yè)班工作計劃，明確 20_屆畢業(yè)班工作目標(biāo)和思路。要及時組織聽課教師評課，并將公開課教案及聽、評材料交教務(wù)處存檔。積極組織初三高三教師參加省市組織的研訓(xùn) 。以研訓(xùn)中心組織的課型研究活動為抓手，進(jìn)一步推進(jìn) “ 減負(fù)增效，高效課堂 ” 的全面建設(shè)。 組織好每次的考試工作，并認(rèn)真做好考評工作，對教學(xué)優(yōu)秀的予以通報表揚(yáng)，對需要改進(jìn)的教務(wù)處將堅持談話制度，幫助其成長。不定期召開學(xué)生代表座談會，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果。 (2)強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。 (二 )主要工作及 確立正確的課程意識 嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各類課程，確保國家方針的全面落實(shí)，為學(xué)生裝全面發(fā)展，終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。強(qiáng)化教務(wù)處主任、教研組長和備課組長在教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)研究等教學(xué)活動中的職責(zé)，充分調(diào)動全體教師積極性，共同做好各項(xiàng)工作。各任課教師要在做好學(xué)科教學(xué)計劃整體規(guī)劃的同時，注重對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍確定重點(diǎn)和難點(diǎn)，以增強(qiáng)計劃的實(shí)用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學(xué)的有效性。定時分析課堂教學(xué)的情況 。 ⑨ 進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律，做好各類考試的考務(wù)組織工作。 認(rèn)真進(jìn)行階段性總結(jié)，推廣典型，積極參加各級各類舉辦的 “ 高效課堂 ” 、 “ 特色教學(xué) ” 專題研討交流活動，促進(jìn)有效教學(xué)理念的進(jìn)一步深入與課堂教學(xué)效率的進(jìn)一步提升 。 組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)教學(xué)研究和 交流 本學(xué)期，繼續(xù)有針對性地組織部分教師外出學(xué)習(xí)觀摩，深化對新課改的理解，并結(jié)合自己及學(xué)生的實(shí)際，改進(jìn)教學(xué) 。 教研組、備課組在開學(xué)第一周就要安排好教學(xué)進(jìn)度、公開課、推磨聽課 。 (1)制定畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，制定嚴(yán)密的工作計劃，確保初三高三教學(xué)工作扎實(shí)推進(jìn)。 (4)加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控。 (3)積極發(fā)動、合理安排，科學(xué)指導(dǎo)，重點(diǎn)推進(jìn)，加強(qiáng)督促，確保高二學(xué)生順利通過學(xué)業(yè)水平測試。 抓學(xué)困生提高。 (3 月 18 日 )