【正文】 間閱覽室、圖書室都開放。本學期要繼續(xù)加強教師使用現(xiàn)代教育設備能力的培養(yǎng)，重點是電子白板的普及使用，使課件的制作和使用更加普及，現(xiàn)代教育技術能更好地服務于教學。④招生工作不僅要面上做，更要深入地做到每個優(yōu)秀考生家里去。同時對專職體育、音樂、美術教師，進行分工，各自承擔一些活動項目的訓練工作。倡導團結協(xié)作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，培養(yǎng)合作意識。維護課程表的嚴肅性和性，教師必須嚴格按課程表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課。每學期對各年級組織一次學生成長記錄袋的填寫培訓工作，督促班主任如實填寫學生所修各科學分，充分發(fā)揮基礎素養(yǎng)評價對學生的促進作用。(二)狠抓教學常規(guī)，提高教學效益加強和優(yōu)化教學過程管理，是深化教學改革，提高教學質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學過程的各個環(huán)節(jié)，進行分析研究，狠抓教學常規(guī)的落實，做到精細化管理。大集備要注重實效性，加強對高效課堂和多媒體教學的研究。充分利用多媒體教學，提高課堂效率，把時間還給學生。加強作業(yè)量的調(diào)查和通報，并納入量化評估,單元測驗和模塊考試及格率不低于95%。本學期教務處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進來的方法，提高教師業(yè)務理論素質(zhì)，努力提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。聽課必須評課，聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議。(四)強化創(chuàng)新意識，深化素質(zhì)教育加強俄語教學班的管理研究。做好資料準備及與外地的信息交流工作，及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料，完善資源庫的建設，加強對試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為高三一線服務。依托__鄉(xiāng)地理環(huán)境優(yōu)勢的作用，努力打造大方縣素質(zhì)教育的新陣地,使__中學真正成為全縣農(nóng)村義務教育的窗口學校。打造一支“管理理念新、師德師風純、知識結構廣、業(yè)務水準高、教學能力強”的高素質(zhì)師資隊伍，促進年青教師真正從學習型到創(chuàng)新型、老教師從經(jīng)驗型到科研型的轉變。保證教學業(yè)務的正常有序的開展。維護課表的嚴肅性和性，不準私自調(diào)課。做到“十字方針”，即：“備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。教師要鉆研課標、教材、教法、學生。課中不能走出教室，也不能讓學生出教室替教師拿取所缺用品，下課鈴響后，須及時結束授課，不得拖堂。③、輔導：輔導是課堂教學的延伸和補充，是因材施教的重要渠道，教師要認真組織實施好對學生的輔導工作。批改作業(yè)須及時認真，需加寫激勵性批語并注明批改日期?？荚嚱Y束，各學科教師要認真做好試卷分析，教研組分層次開好質(zhì)量分析會。提倡跨班級、跨年級互相聽課，每人每周不少于一節(jié)課，每人每學期聽課不少于20節(jié)，中層干部每人每學期聽課不少于20節(jié)，教務主任和教研組長每學期聽課不少于25節(jié)，校長每學期聽課不少于15節(jié)。(9)、每學期組織1次全校性優(yōu)質(zhì)課活動，每位老師至少上1節(jié)公開課或優(yōu)質(zhì)課。每學期至少2次。打印室、圖書閱覽室、實驗室的管理加強圖書室、閱覽室、實驗室、打印室等各科室的管理，各室負責人員要嚴格要求自己，堅守崗位，確立為教學一線教師服務的思想，保證一線教學的需要。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關，特別是有毒藥品的使用應做好記載，同時對實驗儀器應妥善保管，登記造冊。有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動，對教學的各個環(huán)節(jié)給予指導。積極組織教師參加學科優(yōu)質(zhì)課評比，搭建不同的舞臺，達到相應的目標，使年輕教師不斷成長，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)。進一步加強教學管理、對學校常規(guī)教學工作實施全員管理。教務處要依據(jù)《XX市職業(yè)學校教學常規(guī)管理手冊（試行）》，積極開展問題診斷課、課改研究課和示范性公開課活動，抓實“兩課評比”，力爭省級示范課、研究課同比量的突破。創(chuàng)新教學評價，落實學分制。執(zhí)行專業(yè)建設提檔升級、轉型發(fā)展三年計劃。以更加積極的心態(tài)，迎接區(qū)教育局10月和11月對全區(qū)各學校和教師進行的滿意度調(diào)查測評。目標和過程管理相結合，強化教師的常規(guī)意識抓實“兩課”評比，以教研組為單位，教務處組織落實，力爭省級示范課、研究課同比量的突破。繼續(xù)加強學科教研組建設，充分發(fā)揮學科教研組在學校教學工作中的作用。（三）合理安排教務工作，為教學一線服務好根據(jù)《中等職業(yè)學校學生信息管理系統(tǒng)》的要求，規(guī)范學籍管理工作，按時完成XX年新生學籍申報工作。XX學校參加技能大賽的三級目標任務是：根據(jù)江蘇省級技能大賽新方案和學校技能大賽新目標，確保全市排名第一方陣。、簿本。，做好期中總結。、成績登記與統(tǒng)計，教師試卷分。五月：。、作息時間表、校歷，檢查備課筆記，迎接市、區(qū)教育局開學教學工作督導。深入了解師生對教學安排的意見并不斷改進，精心細致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監(jiān)考安排等考務工作。對公開、示范課的要求是：①學科教研組長提前通知授課人做好授課準備，共同確定授課內(nèi)容后，實行集體備課；②必須有教案的打印、課件資料；③聽課后要本著幫助同事，互相學習的態(tài)度，客觀公正地進行集體評課；④評課時間要定在當天進行；⑤本組教師無特殊情況，必須全部參加。利用學科教研組這一平臺，通過“兩課”評比、教學示范、新進教師匯報課等多種途徑和形式，加強教師的課堂教學行為。本學期聽課重點和依據(jù)仍以教學進度的制定和實際教學內(nèi)容的落實上。因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識，認真牢記“學校工作以教學為中心，教學流程以課堂為中心，課堂教學以學生為中心”的教學質(zhì)量觀，切實把提高教學質(zhì)量工作抓緊抓好。落實專業(yè)技能課“以能力為本位，就業(yè)導向”的指導思想，科學設定3年（5年）專業(yè)課程教學內(nèi)容和計劃，重視實踐和實訓教學環(huán)節(jié)，突出“做中學、做中教”的教學特色，突出應用性和實踐性。逐步推進教學管理電子化工作，逐步充實并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學管理平臺，做好教學資源共享。教務處要認真做好有效教學量化考評，合理排定“預約聽課、相邀聽課和推磨聽課”計劃，落實一線教師、教研組長、中層以上干部學期聽課量規(guī)定，加大相互聽課觀摩學習的力度、密度及交叉度。樂教：把教學當作藝術，追求教學的境界。三是立足于教研組的研討課、實驗課，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。加強對青年教師的培養(yǎng)力度。學生實驗中要按照學生實驗守則中的規(guī)定，整理器材、藥品、洗滌玻璃儀器，搞好清潔衛(wèi)生，完成實驗報告。研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效性。(1)、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。(8)、定時定點對教師業(yè)務進行檢查，登記。分管教學的領導要多聽“推門課”，每位教師必須服從聽課安排，堅持聽課，寫好聽課記錄，評課時要主動發(fā)言。⑤、檢測：實行每周一次單元自測和期中期末統(tǒng)考相結合。④、作業(yè)批改：作業(yè)布置與批改是學生消化和鞏固知識的重要途徑，是檢驗教學效果的必要手段。要充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋及時。課堂上不抽煙、不與外人交談、不撥打接聽電話。教案編寫次數(shù)以大綱、教參規(guī)定為準。教研課和教研備課要定期舉行，實行四級備課法：即個人初備課、集體研討備課、個性化復備課、課后反思再備課，突出強調(diào)個人備課。(2)、抓好三表的制定和管理。教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。教師發(fā)展專業(yè)化。以辦“規(guī)范加特色”的學校、培養(yǎng)“全面加特長”的學生、造就“精湛加風格”的教師為目標，充分發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，強化教學工作的過程管理。進一步推進校本課程的編寫和開設，積極提倡和鼓勵教師承擔選修課程，探索把校本課程和選修課程納入量化管理的辦法?！敖虒W規(guī)范月”中倡導學校的每一位中層以上領導和老師在校內(nèi)可以推門走進任何一個課堂，了解老師們最真實的教學情況，發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題，研究學生的學情，觀摩其他老師的教學方法。開展好聽課活動，名師上示范課，組織青年教師全部聽課。(三)搭建發(fā)展平臺，提高師資水平高素質(zhì)的教師群體是高質(zhì)量學校教育的一個重要條件。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點錯題的滾動練習，語文、英語要減少做題訓練，把重點放在積累詞匯和背誦語段上。要求做到“三不”，即不上無準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。嚴禁無教案上課，青年教師要求詳案，并要寫好教學后思。資源庫的建設與管理及時對校內(nèi)各年級各備課組的試題、學案、教案、課件進行收集和整理，采取激勵措施，調(diào)動教師創(chuàng)新的積極性。學籍管理及學生成長記錄袋搞好高一新生學籍注冊工作，嚴格執(zhí)行學籍管理的有關規(guī)定，抓好學生檔案、轉學、退學、休學、畢業(yè)的相關資料，并妥善保管。嚴格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時間表，并認真執(zhí)行。二、工作目標：積極引領，進一步增強教師的事業(yè)心和責任心，強化責任意識。教務處將會同體育教研組，音樂美術教研組制定新的教師上課、學生管理、器材管理、成績考核新機制。②成立精干而富有戰(zhàn)斗力的招生小組。加強網(wǎng)控室和多媒體教室的建設力度，及早投入使用管理。認真組織好全校學生體檢工作。提高閱卷、登分工作的速度和準確性，在考務管理和考試程序上進一步規(guī)范化。配合教研處加強教師研修培訓力度、注重提升業(yè)務素質(zhì)。組織好教師指導學生估分和填報志愿，組織教導干事和班主任建好考生檔案并及時上傳高考相關電子檔案及資料。本學期本著從嚴、從細、抓過程、重落實的原則做好各項教學檢查工作，保證教學過程能嚴格執(zhí)行學校制度，出現(xiàn)問題能及時得到解決。本學期教務處要在指導和服務各年級教育、教學工作上下大功夫，圍繞教學這個中心把工作做實做細。教學檢查表格及時制定，飯發(fā)票及時發(fā)放。(七)做好教學輔助工作保障教學順利開展教學用書。上課接打手機、坐教、空堂、遲到、早退等方面檢查。(五)加強教師培養(yǎng)，提高教師業(yè)務水平新教師是我校教師隊伍中的一個重要組成部分，為促使新青年教師盡快成長，縮小教師之間的差距，教務處將繼續(xù)在學習目標敘寫方面對新教師進行培訓，并在學期末組織新教師過關考試，看教師對考試的研究程度，這些措施的采取將使教師在教學生涯中走好第一步，站穩(wěn)腳跟。出臺走班學科的教師教學成績評價、獎勵辦法，有效激勵教學。要充分發(fā)揮周測和月考對教學的指導作用。(3)導學案作業(yè)批改檢查：學考前：語數(shù)外老師每周批改2次以上。(4)批閱檢查要求：要求教師對周測內(nèi)容批閱(可適當使用門口網(wǎng)閱讀系統(tǒng))，判分并及時講解。(4)完善成績管理系統(tǒng)：建立每位學生的三年一貫制考號，學生的每次周測、月考、聯(lián)考成績都可查詢，便于教師監(jiān)測學生三年成績發(fā)展變化。周測(1)時間安排。制作優(yōu)秀生學科分析圖表，督促教研組補弱科。二、工作內(nèi)容及主要舉措(一)召開教_席會議，加強考練管理。⑶、組織教師參加阜新市教師學院組織的教學比賽及教研活動。組織好月考、期中、期末考試。提高沖擊600分的學生基數(shù)。⑽、每位教師要不斷的加強自身的教育教學理論的學習，向學者型教師轉化，積累并整理出有關教學方法、班級管理方法的論文。⑷、深入聽課、加強指導(三個主任各主管一個年級)，結合學生問卷、學生座談會匯總課堂教學情況，定期召開教學工作總結會。⑶、開展好教研組活動，制定教研組活動計劃，教研組形成良好教研風氣。檢查作業(yè)批改兩次，教務處設專人檢查，記錄。大力開展教育科研，向科研要效益。配合縣招辦，作好七月份省學業(yè)水平考試的各項工作。組織高考，組建高考檔案，指導考生高考志愿填報工作。組織本處室職工政治學習，以“遵規(guī)守紀抓管理、積極主動做服務”為主題。配合年級組做好績效考核工作。配合教研室共同組織好以教研組為單位的公開課、匯報課、示范課，各教研組認真組織聽、評、議，明確改進提高的方向。配合教研室共同召開教研組長、備課組長會議，積極推進課改，加強崗位練兵工作。第三篇：高中學校教務處春季學期工作計劃高中學校教務處春季學期工作計劃工作重點：規(guī)范、細化教學常規(guī)管理，加大檢查力度，強化責任意識；優(yōu)化課堂教學，構建高效課堂；精細過程管理，增強效益意識；重點服務高三，確保2017年高考取得圓滿成功精心做好學科訓練規(guī)劃，做好各學科學業(yè)水平考試復習指導工作；嚴肅考紀，組織好各類考試，積極做好招生宣傳。七月按照學校教學考核要求，對各年級、各科教師的輔導、上課情況進行檢查、督促，并作好記錄及上報工作。六月按照學校教學考核要求，對各年級、各科教師的輔導、上課情況進行檢查、督促，并作好記錄及上報工作。各教研組進行每月一次教案交流檢查，作業(yè)批改檢查，并進行學科問卷調(diào)查。配合教研室共同召開教研組長、備課組長會議，積極推進課改。配合教研室共同組織好高三省一模成績分析，推進“二輪”備考復習。打印學業(yè)水平考試成績通知單，并對考試成績進行分班分科統(tǒng)計，編制對比表，打印成冊分發(fā)到各年級。?組織高一、高二州統(tǒng)考?，及時完成期末成績統(tǒng)?計上報、分析工作；做?好?高考成績分析工作。配合年級組?做好績效考核工作。?配合年級組?做好績效考核工作。?組織全校期中考試?，閱卷、統(tǒng)計、期中質(zhì)?量分析；對半學期教學?工作進行總結。6?、做好期中考試的?準備工作：試卷印制、?封存、監(jiān)考排定。?配合年級組做好績?效考核工作。做好教?師課程安排及作息時間?安排、輔導安排，分發(fā)?課程表到年級。?召開教務處工作人?員會議，明確各個崗位?職責，安排本學期工作?。配合?教研室共同召開教研組?長、備課組長會議，總?結上學期教學工作，高?一、高二?期末成績、高三州統(tǒng)考?成績分析。?組織各年級各學科?進行期中命題研究并作?具體安排。以?上計劃若與學?；顒影l(fā)?生沖突，則以學校安排?為主 五月1?、按照學?？己艘螅?對各年級、各科教師的?輔導、上課情況進行檢?查、督促，并作好記錄?及上報工作。?配合教研室共同?組織研究如何提高課堂?效益，組織學生對任課?教師進行評價。?組織本處室職?工政治學習，對照檢查?工作計劃的落實。?組織高二年級學生做好?高考報名工作。三月科任教師領取教師用書、教師手冊，制定教學計劃、備課，班主任