【摘要】 小學四年級語文教案——?泉城?教學設計 一、教學要求： ?、睂W會本課的生字，理解生字組成的詞語。 ⒉理解第1自然段的段式，會用有的有的練寫課間活動的一個場景。 ⒊能...
2025-09-22 09:43
【摘要】蘇教版教材四年級下冊5．蘋果里的五角星教案設計者：指導老師獲獎情況：區(qū)級小學骨干教師第二批課改標兵區(qū)級優(yōu)秀教師2020年6月執(zhí)教的《美麗的丹頂鶴》一課，在省小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲二等獎。多次在市中區(qū)語文教師命題大賽和優(yōu)秀教案評比活動中榮獲一等獎。一、教學目標5個生字，正
2024-11-19 19:18
【摘要】四季放歌教學內(nèi)容1.學唱《四季童趣》。2.活動：以“春夏秋冬”四季為題材的音樂作品；節(jié)奏練習。教學目標1.通過學唱歌曲《四季童趣》感受自然之美，從而更加熱愛大自然，熱愛生活。2.能用天真、活潑的情緒演唱出歌曲中的“趣”。3.運用已學過的節(jié)奏創(chuàng)編歌詞和節(jié)奏型。教學難點.能準確地唱出歌曲中的切分音
2024-12-11 10:10
【摘要】蘇教版四年級語文上冊期中測試題（一）班級姓名基礎知識。一、看拼音寫漢字。sùmáosadùnkāimǐnji?shànrǎngpíjuàn
2024-11-25 23:41
【摘要】 小學語文四年級教案——《泉城》教學設計之一 一、教學要求： ?、睂W會本課的生字，理解生字組成的詞語。 ?、怖斫獾?自然段的段式，會用有的有的練寫課間活動的一個場景。 ...
2025-09-28 02:21
【摘要】第一篇：蘇教版四年級上冊《可能性》教學設計 蘇教版四年級上冊《可能性》教學設計 【教學目標】 1．使學生認識簡單事件發(fā)生的可能性，能說出一個簡單事件所有可能發(fā)生的結(jié)果，能根據(jù)條件用“一定”“可能...
2024-11-09 22:43
【摘要】1 蘇教版四年級上冊?習作６?教學設計 一、導入 課件出示：我的好朋友?？吹竭@五個字你想到了什么？ 1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它 們變化多端、微妙無窮，來，讓...
2025-09-14 05:30
【摘要】第一篇：蘇教版四年級上冊可能性教學設計 新蘇教版小學四年級上冊數(shù)學《可能性》教學設計教案第六單元可能性教學內(nèi)容：第64—66頁教學目標： 1、讓學生初步體驗事件發(fā)生的可能性，能用“一定”“不可能”...
【摘要】第一篇：最新蘇教版四年級上冊《習作7》教學設計 最新蘇教版四年級上冊《習作７》教學 設計 fontsize=“6”作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點擊數(shù)：205 一、教學目標： 1、圖文...
2024-11-09 22:18
【摘要】教學目標：1、學會本課生字，理解用生字組成的詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、懂得勤奮是通往理想境界的橋梁，教育學生從小勤奮學習，長大了對人民、對社會做出應有的貢獻。教學重點和難點：了解課文的中心論點理解課文是如何用事實來說明“勤奮是通往理想境界的橋梁”的教法：啟發(fā)式情境
2024-12-05 10:26
【摘要】學校小學主備人學科語文版本蘇教版總課時兩課時年級四年級上（下）冊上冊單元第三單元課題桂花雨課型新授《桂花雨》教材分析：《桂花雨》是一篇構(gòu)思大氣、意蘊豐富、語言質(zhì)樸的回憶性借物抒情散文。臺灣作家琦君描寫
2024-12-05 10:27
【摘要】16、說勤奮程橋中心小學王燕教學目標：1、學習生字新詞；2、正確流利地朗讀課文；3、初步感知課文，理清脈絡，讀懂第一自然段。教學重難點：掌握生字詞；學習第一
【摘要】21九色鹿教材分析：《九色鹿》是一則民間故事，主要講了九色鹿不顧生命危險救了調(diào)達的命，但調(diào)達卻見利忘義出賣了九色鹿，最終受到了懲罰。這篇故事情節(jié)生動，內(nèi)容簡單，語言淺顯，學生很樂意讀，而且一讀便懂，所以這是一篇被許多人公認的“淺文”。它與《誠實與信任》《珍珠鳥》一起共同表達了一個深刻的道理—從古至今，無論是中華民族還是異國他邦，誠信始終是
2024-12-05 03:29
【摘要】編寫意圖：山青了，水綠了，小草悄悄地探出了小腦袋。柳樹吐出了新芽，小鳥在枝頭上唱著動聽的歌，春姑娘把鮮花撒向大地。春天悄悄地映入了孩子們的眼簾，他們被這迷人的景色深深吸引。本課以“春來了”為主題展開整個教學活動，用擬人化的手法，盡情抒發(fā)了孩子們對春天的熱愛之情?！按簛砹恕边@一課的設計力圖以感受音樂、體驗生活為切入點，通過學唱歌曲《春來了》，認識3/4拍
2024-11-19 21:23
【摘要】第三課：小事情?一、編寫意圖《小事情》是一首美國童謠，它給人以一種寧靜、圣潔的美感，仿佛一群可愛的小天使正在碧空中柔聲歌唱。歌曲以舒展的節(jié)奏、流暢起伏的旋律，緩緩訴說了自然界中“匯涓成海、聚沙成塔”的現(xiàn)象。簡單的旋律，樸實的歌詞，唱時一氣呵成。但歌詞中所蘊寓的“要成就大的業(yè)績，一定要從點滴小事做起”和“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”的人生哲理，卻是孩子們值得用
2025-04-15 05:43
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