【摘要】除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法口算和筆算教學(xué)目標：1．讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算過程。2．讓學(xué)生在解決問題的過程中掌握兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的計算方法。3．能正確進行口算和筆算，學(xué)會驗算，并養(yǎng)成主動的習(xí)慣。4．運用所學(xué)的知識會進行簡單的時間單位的換算。5．讓學(xué)生在主動探索并獲得數(shù)學(xué)知識的過
2024-12-08 04:41
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)應(yīng)用加法運算律進行簡便計算，同學(xué)們要知道什么是加法交換律，什么是加法結(jié)合律。在此基礎(chǔ)上能夠正確的應(yīng)用加法運算律進行計算，提高計算的速度。什么叫加法交換律？你能用字母表示嗎？兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律？你能用字母表示
2024-12-05 00:53
【摘要】主備人課題單元課時教學(xué)具小黑板審核人萬以上數(shù)的近似數(shù)（1）一7教學(xué)目標1﹑掌握用四舍五入法求近似數(shù)的方法，并能正確的求出一個數(shù)的近似數(shù)。2﹑進一步培養(yǎng)學(xué)生的探究能力及合作意識。3、讓學(xué)生體會四舍五入法在生活中的廣泛應(yīng)用，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的
2024-12-05 07:24
【摘要】教學(xué)內(nèi)容認識垂直三維目標1．讓學(xué)生在具體的生活情境中感知平面內(nèi)兩條直線相互垂直的現(xiàn)象。2．能從現(xiàn)實情境和學(xué)過的平面圖形中找出相互垂直的線段，會畫出已知直線的垂線。3．讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中進一步發(fā)展空間觀念及動手操作能力。教學(xué)重點難點重點：認識兩條直線的垂直關(guān)系，畫出已知直線的垂線。難點：正確畫出不
2024-12-09 04:50
【摘要】近似數(shù)教學(xué)目標：1.通過探究與交流掌握用用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。2.能說出“四舍五入”的含義。能運用“四舍五入法”省略萬或億后面的尾數(shù)，用近似數(shù)表示出來。3.在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。重點難點：掌握用“四舍五入法”求近似數(shù)的方法。用“四舍五入法”省略萬或億后面尾數(shù)，求出近似數(shù)
2024-12-03 06:48
【摘要】探索規(guī)律教學(xué)目標：1.掌握計算器的使用方法，讓學(xué)生感受到現(xiàn)代化手段帶來的方便、快捷。2.以“回文數(shù)”為載體，讓學(xué)生動手、動腦，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理能力。3.給予學(xué)生以數(shù)學(xué)文化的熏陶。教學(xué)重難點：用計算器探索“回文數(shù)”的有關(guān)規(guī)律。教學(xué)過程：一、課前談話：1．同學(xué)們，在上課前，我們先來做一個文字游戲，游戲的名字和規(guī)
2024-11-18 22:25
【摘要】平行教學(xué)目標：1．結(jié)合現(xiàn)實情境了解平行的現(xiàn)象，理解平行線的意義，理解兩條直線在什么情況下互相平行，體會平行線在現(xiàn)實生活中的作用。2．掌握平行線的畫法。3．經(jīng)歷探索平行的學(xué)習(xí)過程，在學(xué)習(xí)過程中獲得成功體驗。教具學(xué)具準備：教師準備多媒體課件和視頻展示臺；學(xué)生準備三角板。教學(xué)過程：一、
2024-12-04 18:34
【摘要】角的分類和畫角執(zhí)教日期年月日教學(xué)內(nèi)容教科書P22-23，例1、例2、試一試，想想做做1-2共幾課時2課型新授第幾課時1教學(xué)目標1．讓學(xué)生掌握角的分類，掌握銳角、直角、鈍角、平角和周角的特征，能判斷一個角是什么角；掌握直角、平角和周角間的大小關(guān)系。2．使學(xué)生能掌握
2024-11-19 21:40
【摘要】乘法和加、減法的混合運算教學(xué)目標：1．初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運算的順序；2．能夠通過運算順序進行對混合運算進行運算，并解決一些簡單的實際問題；3．經(jīng)歷對比、推理總結(jié)混合運算的特點，培養(yǎng)學(xué)生交流合作意識，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣并形成一定的學(xué)習(xí)技能。教學(xué)重、難點：教學(xué)重點：掌握含有乘法和
【摘要】《除法的簡便計算》說課稿羊角學(xué)校余小剛一、教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊67頁“除法的簡便計算”二、教學(xué)目標：1、使學(xué)生理解和掌握一個數(shù)連續(xù)除以兩上一位數(shù)，改寫成除以這兩個一位數(shù)的積，或者把一個數(shù)除以兩位數(shù)，改寫成連續(xù)除以兩個一位數(shù)的簡便算法的算理．2．培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷、推理的能力，增強使用簡便算法的擇優(yōu)意識．
2024-12-05 02:53
【摘要】除數(shù)是兩位數(shù)筆算除法教學(xué)目標：知識與能力：使學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的計算方法，并正確用豎式計算。過程與方法：通過實際的動手練習(xí)，是同學(xué)們掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法的計算方法。情感態(tài)度價值觀：通過本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)，初步培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力和引導(dǎo)學(xué)生估計商所在的區(qū)間的能力。教學(xué)重點：
2024-11-29 07:49
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)找規(guī)律，同學(xué)們要注意觀察自己總結(jié)規(guī)律，能夠根據(jù)自己總結(jié)的規(guī)律解決實際問題。(1)43434343(2)12121212(3)3131315做一做擺一擺，填一填。355553336擺一擺，算一算。(1)
2024-12-04 22:18
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標同學(xué)們要掌握分段整理數(shù)據(jù)的方法，經(jīng)歷統(tǒng)計的過程，能對統(tǒng)計結(jié)果作簡單的分析，培養(yǎng)自己分析問題解決問題的能力。小組討論：應(yīng)該怎樣整理數(shù)據(jù)才能更好的預(yù)定服裝？本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？同桌之間互相討論一下！
2024-12-05 00:57
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標?⒈初步理解綜合算式的含義，掌握含有乘法和加、減法混合運算的運算順序。?⒉通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)，鞏固新學(xué)的運算順序，并能列綜合算式解決一些簡單的實際問題，進一步理解相應(yīng)的運算順序。列式解答每本筆記本5元，買3本這樣的筆記本要多少錢？把兩個算式合在一起列成綜合算式，你會算嗎？小軍買３本筆記本
2024-11-11 06:22
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行線和畫平行線，同學(xué)們要掌握平行線的意義和畫平行線的方法，能夠解決相關(guān)的實際問題。圖①圖②圖③圖①這兩條直線相交。圖③這兩條直線會相交。圖②這兩條直線永不相交。在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線。直線a與b互相
2024-11-11 12:12
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