蘇教版科學五上研究磁鐵教案設計-資料下載頁

【摘要】小學科學教案科目蘇教版小學科學第十一冊年級五年課題研究磁鐵課型新授課教法演示、操作、討論法等教具實物，圖片，多媒體等目標要求知識與技能：認識各種形狀的磁鐵，了解磁鐵在生活中的應用，知道磁鐵的基本性質——磁性，并能自主探究磁鐵磁性的強弱，驗證磁鐵磁極之間的關系，能利用磁鐵做簡單的磁性玩

2024-11-19 19:57

蘇教版科學五上研究透鏡教案設計-資料下載頁

【摘要】研究透鏡教學資源開發(fā)《研究透鏡》是蘇教版《科學》五年級上冊教材第二單元《光與色彩》中的第三課。本課是在學生已了解了光的直線傳播和反射的基礎上，引導學生了解光的折射現象，認識透鏡對光的折射。它的核心概念是光的折射，而透鏡是光的折射現象的典型代表，所以教材設計意圖是通過研究透鏡來認識光的折射現象。本課在認識兩種透鏡的基本特點及作用的基礎上，通過研究透

2024-12-05 03:15

蘇教版科學五上關于晝夜交替教學設計-資料下載頁

【摘要】晝夜交替預期教學效果:1、能用地球儀、手電筒模擬晝夜的形成。2、知道晝夜變化是地球自轉的結果。3、能夠根據地球自轉大致推算出某地的時間。4、了解“地心說”和“日心說”的主要內容，意識到人類對自然的認識是不斷進步的。教學重點難點:重點：探究晝夜變化的成因。難點：根據已知條件

2024-11-19 21:37

蘇教版科學五下搭支架備課教案-資料下載頁

【摘要】教學目標：1．通過自己動手實驗與研究，發(fā)現支架的結構不同，變形的程度也不同。2．知道三角形結構最不易變形。3．通過搭建穩(wěn)固的支架的活動，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造性思維。4．培養(yǎng)學生的探究精神和與人合作的能力。教學重點：通過實踐認識三角形結構是最不容易變形的,最牢固，最結實。教學難點：正確的搭建立體支

2024-12-05 09:54

蘇教版科學五下建橋梁備課教案-資料下載頁

【摘要】《建橋梁》教學設計江蘇省無錫市堰橋實驗小學鄒毅教學簡析科學課程應向學生提供充分的科學探究機會，使他們在像科學家那樣進行科學探究的過程中，體驗學習科學的樂趣，增長科學探究能力，獲取科學知識，形成尊重事實、善于質疑的科學態(tài)度。探究活動的設置要考慮

2024-12-05 09:54

蘇教版科學五下造房子備課教案-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）五年級科學下冊教案第二單元形狀與結構（第二課時）課題造房子授課日期教學內容能夠與組內同學密切合作，建設房子。教學目標喜歡參加創(chuàng)造發(fā)明活動。體會造房子的艱辛和快樂。體會科學技術的發(fā)展?jié)M足了人們的物質生活和精神享受。教學重點能夠與組內同學密切合作，建設房子教學難點建

2024-11-19 21:36

蘇教版科學五下動物怎樣繁殖后代備課教案設計-資料下載頁

【摘要】《動物怎樣繁殖后代》教案執(zhí)教：七橋小學方強教學目標：1．知道在自然條件下，大多數動物的繁殖方式是進行有性繁殖，即經過雌雄兩性的結合生殖。2．知道動物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。3．了解一些動物的特殊繁殖方式，知道動物繁殖方式具有多樣性特色。教學重點、難點：重點:了解動物的兩種基本繁殖方式：卵生和胎生。難點：

2024-12-05 09:54

青島版科學三上認識太陽備課教案表格式-資料下載頁

【摘要】“3+3”課堂教學模式備課2021-2021學年度第二學期三年級科學教案備課人：劉春雨備課時間：3、7、上課時間：3、9、課題7、認識太陽課型“3+3”自主互動三維目標1、知道太陽是一個溫度很高的大火球，了解太陽的基

2024-12-05 02:04

蘇教版科學四上空氣的性質備課教案-資料下載頁

【摘要】馬和中心校電子備課教案教學時間第1課時主備教師王秀琴二次備課教師教學內容《空氣的性質》教學目標1、能用多種法證明空氣的存在2、能用觀察、比較、試驗、概括等方法認識空氣的性質3、知道壓縮的空氣有彈性，了解空氣的壓縮性在日常生活中的應用。4、能夠細心觀察、注重證據和認真思考。

2024-11-19 21:33

蘇教版科學四上冷熱與溫度備課教案-資料下載頁

【摘要】冷熱與溫度【教學目標】過程與方法：。。知識與技能：；，溫度下降是有規(guī)律的。情感、態(tài)度與價值觀：感悟到生活中處處有科學，體會到科學探究的快樂?！窘虒W重難點】學會測量水溫的方法?！窘虒W準備】冷水、熱水、燒杯（或一次性塑料杯）、溫度計、鐵架臺?！菊n時安排】2課時第1

2024-11-20 00:47

太陽鐘教學設計-資料下載頁

【摘要】《太陽鐘》教學設計責任學校：苗茂小學責任教師：李廷祥課題太陽鐘重點難點學習水平課型新授課課時一課時識記理解運用教學目標1、科學概念：知道在陽光下物體影子的方向和長度會慢慢的變化，日晷就是根據這個原理制成的計時器?！?、過程與方法：觀察太陽光影在一定時間內

2025-04-17 00:27

蘇教版科學五上測量呼吸和心跳教學設計-資料下載頁

【摘要】《測量呼吸和心跳》教學設計一、教學內容：國標本蘇教版五上第四單元第一課《測量呼吸和心跳》二、目標預設：（一）過程與方法：1、會正確測量自己的呼吸和心跳次數。2、能根據測量數據進行分析，并作出自己的判斷。（二）科學知識：3、知道心跳、呼吸和運動是有聯系的。運動可以使心跳加快，休息后心跳呼吸又會恢復到正常的狀態(tài)。4、了

2024-11-19 19:57

蘇教版五上備課資料之二-資料下載頁

【摘要】 蘇教版五上備課資料（之二） 　　莫高窟的發(fā)現和保護 　　清光緒二十六年（公元1900年）莫高窟的道士王圓箓在清理洞窟流沙時偶然發(fā)現了一個秘密;一;;一;16窟甬道的北壁有一個不知何時...

2024-10-07 02:44

蘇教版科學三下認識固體備課設計-資料下載頁

【摘要】認識固體教學設計科學探究1、能夠運用多種感官進行觀察。2、能夠對周圍常見物體進行分類。3、能夠利用文字和圖畫描述觀察結果。4、能夠運用語言、文字、圖表交流觀察結果。情感、態(tài)度與價值觀1、愿意合作與交流。2、體驗工具的判斷比感官更有效?？茖W知識1、知道什么

2024-12-04 17:55

教科版科學五上種子發(fā)芽實驗(一)備課設計-資料下載頁

【摘要】種子發(fā)芽實驗（一）教學目標：過程與方法：1．能夠正確的設計綠豆發(fā)芽所需條件的實驗。2．通過種植綠豆比較出綠豆發(fā)芽需要的條件。3．讓學生學會并運用控制變量法進行實驗探究。知識與技能：。、溫度、水這三個條件缺一不可。情感、態(tài)度與價值觀：讓學生意識到觀察是科學探究的一種重要的方法。教學重

2024-11-30 15:11

蘇教版科學五上太陽鐘備課設計(已修改)

蘇教版科學五上太陽鐘備課設計(編輯修改稿)

蘇教版科學五上太陽鐘備課設計-wenkub.com

蘇教版科學五上太陽鐘備課設計(已改無錯字)

蘇教版科學五上太陽鐘備課設計-資料下載頁