蘇教版音樂三年級上冊百靈鳥的歌教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 隊演唱，小 孔雀隊表演，小樂手隊則每人拿起凳子下的生活中能發(fā)響的物品（自制打擊樂器）按節(jié)奏敲擊，晃動發(fā)出聲響為歌舞表演者伴奏。 教學(xué)難點 認(rèn)識“ re、 fa、 la”、填填、唱唱。 學(xué)生用歡快、活潑的情緒，甜美的歌聲演唱《祖國、祖國我愛你》《叫我唱歌我唱歌》等，表達(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。在輕松快樂的的“與鳥為友”的情境中學(xué)習(xí)音樂，同時，還注重了對民族音樂的傳播和多元文化的吸收，既以學(xué)習(xí)中外民歌為主又接觸大師名作。 教學(xué)過程 一、感受《杜鵑圓舞曲》 聽《杜鵑圓舞曲》音樂跳進(jìn)教室 小朋友，剛才你們聽著樂曲，跳進(jìn)了音樂教室，現(xiàn)在請你們聽賞《杜鵑圓舞曲》，即興表演可愛的杜鵑 、高飛、低飛，也可以模仿杜鵑在密林中輕輕啼叫、飛出密林、在林中低回翔、又飛回密林。 教學(xué)重點 能向別人介紹自己家鄉(xiāng)的歌曲。 學(xué)生哼唱旋律 輕聲視唱歌譜 學(xué)唱歌曲 啟發(fā)學(xué)生帶著高興的情緒演唱“祖國、祖國我們愛你” 教師與學(xué)生合作演唱。 教學(xué)過程 一、教師： (放音樂、做律動 ).學(xué)生拍手律動進(jìn)教室。 二、導(dǎo)入課題。 隨琴合唱、邊唱邊感受歌曲勞動的心情。 六、課堂小結(jié) 通過歌曲學(xué)習(xí)，發(fā)揚了愛勞動的好品質(zhì)，體驗了民歌的特點。 按節(jié)奏湊詞：輕輕聲模唱歌詞。 蜜蜂： 嗡嗡嗡嗡 . 沙槌敲擊節(jié)奏。 教學(xué)重點
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1