語文s版六年級上冊文天祥教案(存儲版)
【正文】 亮節(jié)。 看圖：出示課文中的圖，教師引讀第 8 自然段。 ” 引導(dǎo)學(xué)生體會出：文天祥面對三年牢獄的折磨，面對沉重的刑具，面對死亡的威脅，他為國捐軀、視死如歸的英雄氣概與凜然正氣。 ” 體現(xiàn)出在國家危難之際，為國擔(dān)憂，以實(shí)際行動抗擊元軍，保衛(wèi)國家。（重點(diǎn)讀：膾） 這些字中，你認(rèn)為哪個最不好記，你有什么好方法，提示給同學(xué)？ 2．整體把握課文： 通過讀課文，你對文天祥有哪些了解？（分段） 文天祥是一個具有熾熱的愛國精神和民族氣節(jié)的人（第 1 自然 段） 文天祥是在父親的教育與影響下，成為一個有理想、有抱負(fù)的 愛國青年。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。 教學(xué)難點(diǎn) 幫助學(xué)生了解作者通過具體事例表現(xiàn)人物精神品質(zhì) 的表達(dá)方法。（ 5— 8 自然段） 文天祥的浩然正氣千秋長在，鼓舞著無數(shù)仁人志士。 朗讀 （ 3）第六自然段 你還從哪感受文天祥熾熱
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