【摘要】最佳路徑教學目標：1．默讀課文，把握課文內容，了解迪斯尼樂園的路徑是怎樣成為最佳路徑的，并從它的設計過程中受到啟示：為人們做事情，順應人們的需要，給人以自由選擇的空間，就可以產生最好的辦法和意想不到的效果。2．學會1個會認字“濱”。教學重點：使學生發(fā)現葡萄園主賣葡萄的方法與格羅培斯設計方案之間
2024-12-05 08:43
【摘要】詹天佑一、導語引入，揭示課題1．本單元的訓練重點是什么？（通過學習本組課文，注意把握文章的主要內容，了解作者通過具體事例表現人物精神品質的表達方法。）2．課件出示詹天佑圖像，知道這是誰嗎？詹天佑是誰？簡單介紹詹天佑。（詹天佑是100多年前我國一位杰出的愛國工程師，他主持修建了第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的京張鐵路，他被譽
2024-12-09 04:20
【摘要】教材簡介：《稻草人》這篇課文講的是一個農人親手做的放在田里看護莊稼的稻草人，由于看到稻子長出了新穗，而為主人高興。由于發(fā)現稻葉上有小蛾及很多子而無比驚恐。又因自己無效的警告而愁悶。最終因蛾卵變成了肉蟲吃光稻葉而為白白付出辛苦的主人深感痛心。課文表達了稻草人因能力所限，而無力挽救主人命運的痛苦心情，一個忠誠、盡職、心地善良的形象躍然紙上，浮于眼前。教學要求：1、學習并掌握
2025-08-04 10:14
【摘要】-1-六年級課程表2020至2020學年度上學期星期科目時節(jié)一二三四五六七上午早自習語文語文1語文語文2語文語文語文
2024-11-05 18:15
【摘要】羅家橋小學2011年秋六年級語文期中試卷分數：一、積累與運用。（50分）1、看拼音寫詞語（8分）lǎnduòdàosuìquánsuōjiāngyìng()
2025-08-04 09:32
【摘要】奴隸英雄教學目標：1．指導學生朗讀課文，讀出不同角色的恰當的感情。2．引導學生理解劇本內容，感受奴隸們的悲慘命運和斯巴達克的英雄形象，感知戲劇作品這種文學形式的基本特點。3．幫助學生認識“隸、柵、虜”；理解“奴隸、柵欄、俘虜、斗獸場、反抗、殘殺”等詞語。教學重點、難點：指導
2024-12-09 04:21
【摘要】......六年級上冊知識清單第一單元一、易讀錯的字。倦怠(dài) 干癟(biě) 搓澡(cuō) 漏卮(zhī)諷刺(fěng)磕破(kē)告誡(ji&#
2025-04-06 06:42
【摘要】文天祥教學目標：1．指導學生認識“膾、趨、俘、鏗、鏘、押、刑、囚”8個生字，理解“膾炙人口、鏗鏘、押送、刑具、囚室、熾熱、日趨、效法、驍勇善戰(zhàn)、大義凜然、花言巧語”等詞語。2．引導學生理解課文內容，感悟文天祥熾熱的愛國精神和崇高的民族氣節(jié)。培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。3．幫助學生了解作者通過具體事例表
2024-11-19 21:05
【摘要】第一篇：小學語文六年級上冊s版學期教學計劃 S版小學語文六年級上冊教學計劃 一、學生情況分析 本班學生25人，男生14人，女生11人。從整體來看，我班學生學習熱情較高，基本功較扎實，朗讀有感情。...
2024-11-16 00:07
【摘要】六年級上冊語文S版教學工作總結時間過得真快!轉眼間，一個學期的教學工作已經結束。在這個學期中，我做到了認認真真教學、踏踏實實工作，對此，我將對這學期的工作總結如下：一、教學任務完成情況在這學期中，在教育教學工作方面，我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人、為人師表,確立“以學生為主體,培養(yǎng)學生主動發(fā)展”
2025-01-21 10:45
【摘要】第一篇：語文S版六年級上冊第六單元作文 我和書的故事 暑假里，我的書架多了幾本書，這是媽媽給我買的。這書成了我暑假生活中一道“美餐”我每天必須“品嘗”它。每天我都湊近書架，讓心靈歡快地徜徉在書海中...
2024-10-21 13:25
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第31頁共31頁 語文S版六年級下冊教學計劃 語文S版六年級下冊教學計劃1 一、全冊教材分析： 蘇教版國標本小學語文六下...
2025-04-15 04:02
【摘要】《昆蟲迷》教學設計教學目標：，認識10個生字，會寫8個字。，增加學生對法布爾的了解，知道他所取得的成就是與他對科學的熱愛、堅持不懈的精神分不開的。、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點：了解法布爾所取得的成就及其原因。教學準備：生字卡、有關法布爾的資料、法布爾的一些作品。
2024-11-19 19:12
【摘要】詹天佑教材分析《詹天佑》是本單元精讀篇目。文章以人物的名字為題，重點記敘了詹天佑一生中最重要的事跡-----主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的京張鐵路，為讀者勾勒出了一位杰出愛國工程師的高大形象。文章層次清晰，內容生動，字里行間流露著對中國人民智慧和力量的贊頌，是進行愛國主義教育的優(yōu)秀教材。全文圍繞“杰出、愛國”而展開，教學時應以
2024-12-04 18:20
【摘要】學習目標?1積極生活態(tài)度。?2.余力、微不足道、不可思議”等詞語。?3丹尼爾·笛福，英國作家，新聞記者。英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為“英國和歐洲小說之父”。其作品可讀性強，主要構架為：主人公個人通過努力，靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難，表現了當時追求冒險，倡導個人
2025-01-07 07:58
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