青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)表格式教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 可以利用多媒體展示各種玩具，讓學(xué)生看到這么多自己喜歡的玩具，讓學(xué)生談?wù)動(dòng)惺裁锤?察玩具的特點(diǎn)，興趣很高。 教 學(xué) 難 點(diǎn) 1會(huì)用感官感知玩具的特征。學(xué)生通過玩玩具，用感官觀察物體的外部特征，提出自己感興趣的問題，能夠滿足學(xué)生與生俱來的好奇心和強(qiáng)烈的探究欲望，體驗(yàn)探究的樂趣。 ，培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣和問題意識(shí)，體驗(yàn)玩玩具的樂趣。 過 程 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 設(shè)計(jì)意 圖 二 次 備 課 一 創(chuàng) 設(shè) 情 境 感 知 問 題 （一）、提出問題： 談話導(dǎo)入 同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)桌上的玩具了嗎？這節(jié)課老師和你們一起玩玩具。然后把自己的玩具和其他同學(xué)的玩具交換著玩，在玩的過程中大家仔細(xì)觀察玩具的特點(diǎn)，怎樣玩更有意思。有的小組嘗試七巧板等的新玩法，有的吹起了氣球，孩 子們都在忙著。 培養(yǎng)了孩子的提出自己感興趣的問題，能夠滿足學(xué)生與生俱來的好奇心和強(qiáng)烈的探究欲望。 我的玩具車是慣性的，藍(lán)色，車向后一道，一松手，就能向前跑
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