【正文】 關鍵信息。新聞中也有具體形象的現(xiàn)場描寫、細節(jié)描寫等，這些描寫都是為 “ 真實 ” 報道服務的。其外部架構一般有標題、電頭、導語、主體、背景和結尾六個部分。 ? 新聞主體承擔著進一步具體表現(xiàn)和說明新聞主題的任務，其特點是，緊扣主題，選材要具體、充實，層次段落分明、起承轉合自然。 ? 新聞中的記敘包括順敘、倒敘、插敘和補敘，其解讀，在文學類文本閱讀中已有涉及，在此不再贅述。對事物的特征、事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。用具體的數據對事物的特征、事理加以說明，使說明更準確更有說服力。 ? 無論是對文本 “ 主要觀點 ” 還是 “ 基本傾向 ” 的評價，都必須做到 “ 獨立 ” 和 “ 負責任 ” ，并且要努力做到具有“ 一定深度的思考和判斷 ” 。 ? 對文本的某種特色作深度的思考和判斷，要求把握基本事實，了解具有典型意義的事件細節(jié)，理解作者對人物及有關事實所作的評價，能分辨事實與觀點之間的關系，并形成有一定深度的思考和判斷。新聞的探究，側重于探討文本反映的人生價值、時代精神以及文本中的疑點和難點，提出自己的見解。 ? 4．針對某一新聞事件，提出自己的見解。 ? 4．評價探究題淺嘗輒止，缺乏回答力度。 本訓練共設計新聞閱讀 2 篇，試題 6 個，共 24 分，用時 24 分鐘。 ? 然而，在全球競爭中發(fā)展成一個人才大國、人才強國， 仍需下更大決心、更大力氣。 ? (摘自中國新聞網，有刪改 ) ? 材料三： ? 日前， 楊振寧 、 姚 期 智 兩位老科學家放 棄 外國國 籍 、轉為中科 院院士 一事，引發(fā)關注。 ? (選自光明網，作者 “ 光明網評論員 ” ，有刪改 ) ? 7． 下列對材料相關內容的梳理，正確的一項是 (3分 ) ( ) ? A．三則材料都認為在當下我國的 “ 海歸 ” 熱潮中，一方面海外留學人員踴躍回國，另一方面在人才回國中還存在一些亟待解決的問題。可以預見，在未來幾年，這樣的發(fā)展趨勢將持續(xù)下去。答 A給 3分，答 C給 2分。意思對即可。勇 奪 第二 季 《 中國詩詞大會 》 總決 賽冠軍 的，是來自上海的 “ 00后 ” 高中女生 武 亦 姝 ， 她 在節(jié)目中的 淡 定從容， “ 圈粉 ”無數，被網友們盛贊為 “ 滿足了對古代才女的全部 幻 想 ” 。網友 “ 美好好 ” 表示， “ 期待全社會能由之 激 發(fā)起一種發(fā)自內心，出于真誠的對傳統(tǒng)文化的熱愛與尊崇 ” 。 ? (摘編自 2017年 2月 8日 《 湖南 日報 》 ) ? 材料三： ? 《 中國詩詞大會 》 第二 季 中出現(xiàn)的詩詞，從 《 佛 經 》 、 楚辭 到 毛澤東 詩詞，時間 跨越 數千年，涵 蓋 了先 秦 、兩 漢 、魏晉 、 唐 宋、明清到近現(xiàn)代整個中國詩歌史。 ? D．作為弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的節(jié)目， 《 中國詩詞大會 》改變了此前文化節(jié)目高高在上的姿態(tài)，在形式等方面進行了創(chuàng)新。 ? E．材料一和材料四都在敘述新聞事實時，提到了新聞背景，這有助于讀者理解文章的寫作背景和作者觀點的來龍去脈。 ② 開展寓教于樂的活動或多種多樣的競賽方式。若答 “ 課堂教學 ” 不給分。 ? 12． 根據上述材料，談談你對創(chuàng)新中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承活動形式的理解。 ? C．第三則材料概述了 《 中國詩詞大會 》 所用競賽題的來源和詩詞選擇標準，以觀眾的心理需求和實際水平為明確導向。 ? B．在電視觀眾眼中熒屏是一種資源， 《 中國詩詞大會 》使他們產生了思考，不能為追求收視率而任由劣質節(jié)目霸占熒屏。 ? 《 中國詩詞大會 》 的熱播，還有著深刻的時代背景。這些節(jié)目改變了以往文化 宣 傳高高在上的 姿 態(tài)，而是創(chuàng)新形式、 寓 教于樂， 潤物無 聲 地 令 傳統(tǒng)文化獲得了當代觀眾的認可。同時，這樣的節(jié)目也給電視人帶來深思與啟 迪 ：我們不該將寶貴 熒屏 資源 拱 手讓給那些粗俗無 聊 ， 浪 費大量人力、物力的 “ 爆米 花 ” 節(jié)目，以博得些許 廉 價掌 聲 ，換取毫無意義的 虛假 收視。 ⑤ 海外人才為了實現(xiàn)自我價值與個人夢想。 D“ 已經不能在科研上為 祖 國做出 貢獻 ” 理解不當，老科學家在科研上還可以起引領和示范的作用。D不是體現(xiàn)文化吸引力，而是體現(xiàn)文化歸屬感。 ? 對于中國來說， 迎 來 楊振寧桑榆晚 年的同時，也不可否認，我們錯過了 楊振寧 最 輝煌 的科研生 涯 。同時，海歸人才在求職過程中也暴 露 出對國內就業(yè)形勢不了解，錯過企業(yè) 招聘季 以及缺乏明確職業(yè)規(guī)劃等問題。 詹 天 佑 、 茅 以升、錢 學 森 、 鄧稼 先 ?? 縱 觀歷史，一批又一批 莘莘 學子 赴 外求學、歸國興 邦 。 ? 5．揣摩命題意圖和閱卷喜好，作出相應答案。 ? 2．不能從各則材料中排除干擾，獲取各則材料的有用信息。 ? 2．相關材料內容的梳理與概括。 ? 《 考試說明 》 對本考點的要求是 “ 從不同的角度和層面發(fā)掘文本所反映的人生價值和時代精神；探討作者的寫作背景和寫作意圖；探究文本中的某些問題，提出自己的見解 ” ，能力層級 F。這就要求我們把文本放在更廣泛的空間里去進行考察評判。 ” 能力層級 D。用簡明科學的語言對說明的對象或科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特征或事理。通過比較，突出強調某一新聞事件的特征或社會意義。 ? (3)分析文中的文體特征和主要表現(xiàn)手法 ? 新聞最重要的文體特征，它有 “ 六要素 ” ，即時間、地點、人物和事件的起因、經過和結果。導語形式一般有敘述式、小結式、描寫式、設問式。新聞的接受對象是人民大眾，語言必須通俗易懂，否則，就不能收到預期的閱讀效果。新聞用事實說話，而事實不是抽象的，它由時間、地點、人物以及事件的起因、經過和結果等因素構成，因而新聞語言必須具體。 ? 第二步：比較辨別。 ② 依據題干要求，確定信息篩選的目標、標準。然后根據命題材料和問題提煉答案。 “ 重要句子 ”主要包括： ① 點明主旨的句子 (即 “ 文眼 ” 句 )。 ⑤ 利用旅游適當減輕壓力，增進與家人、朋友的關系。 ? [解析 ] B“ 經 營 者業(yè) 績 ” 不是游客關注的重點。 ? [解析 ] A“ 2017年 ” 錯，材料三是 2020年。 ” ? (摘自 《 經濟日報 》 ，記者鄭 彬 ) ? 材料三： ? 從自由行主題角度來看， 50． 7%用戶偏好文化體驗游，而且該主題的 旅 游漸向 20－ 40歲 青年、中年 群 體 拓 展。 ? 此外，調查顯示，隨著中國 旅 行者經驗 越 來 越 豐富，自由行成為更理想的出行方式。 73%受 訪 者表示，今年在 旅 游上的人 均 預 算 將 超 過 1萬元，其中 32%的游客預計花費在 2萬元以上， 5萬元以下，占比最高。 二、閱讀下面的文字，完成 4 ～ 6 題。 E“ 不能被數字閱讀沖擊 ” 不符合原文意思，屬無中生有。 ? [解析 ] “ 這其中政府政策的推動起到了決定性作用 ” 無中生有。這對于作家和企業(yè)來說，都會造成很大的傷害 。讓數字閱讀真正強大起來，發(fā) 揮 建設書 香 社會的引領作用，還需要多方 努 力。 ? 近年來，數字閱讀市場保持高速增長，至 2020年 底 數字閱讀用戶規(guī)模已達到 2． 96億 ，充分展現(xiàn)了數字閱讀領域的巨大潛能。這表明，未來高考，新聞材料閱讀在備考中將迎來重視。 ③ 博物館可以成為展示城市獨特歷史文化、提升城市文化品牌價值的重要載體。 ? D．博物館免費開放會使其經濟貢獻逐漸弱化，因此需要通過博物館事業(yè)增加值來衡量博物館對國民經濟的全部貢獻。 ? (摘編自王小 潤 等 《 博物 館 能否成為 旅 游經濟新 坐 標 》 ) ? 7．下列對材料二相關內容的理解，不正確的一項是 (3分 ) ( ) ? A． 2020～ 2020年間，按當年價格計算出的全國博物館事業(yè)增加值最低的年份是 2020年，最高的年份是 2020年。因此，只能通過博物 館 事業(yè)增加值來衡量博物 館 對國民經濟的直接 貢獻 。 三、 (2017 年高考課標卷 Ⅲ ) 閱讀下面的文字，完成 7 ～ 9 題。 D錯誤在于 “ 《 生活 垃圾 分類制度實施方案 》 制定了完善的 懲罰 和 獎 勵的政策 措 施 ” 的說法，文本是說各地政府應當 “ 制定完善的 懲罰 和 獎 勵的政策 措 施 ” 。題中，根據 “ 材料二 ”“ 分類的目標和 途徑 不十分清晰 ，后 端 分類處理不到位、不完善，又影響前 端 居民分類的積極性 ” 的說法可知 D理解錯誤。當然，各地政府同樣不能以 “ 居民沒有分類 ”“ 缺乏資金 ” 等理由 拖 延、觀 望 ，應當落實政府主體責任，堅持政府主導，根據本地特點，做好分類收集、分類運 輸 、分類處理設施體系建設，同時制定完善的 懲罰 和 獎 勵的政策 措 施。問及原因時，有人說： “ 我辛辛苦苦 分了類，環(huán) 衛(wèi) 車輛卻 混 在一起運走了，分類還有什么意義？ ” ? 這種現(xiàn)象可以說是 屢 見不 鮮 ， 垃圾 分類處理是個復雜的系統(tǒng)工程，包括分類投放、分類收集、分類運 輸 、分類處理，各個環(huán)節(jié)必須配套 銜 接，才能高效運行。 ? [解析 ] 解答本題，首先要明確中 央 電視臺 紀 錄 頻 道和美國國家地理 頻 道各自的制播運 營 模式，相關內容分別來自材料三、四。 ? E．美國國家地理頻道的制作管理模式比較健全，它在融資渠道、產品設計、人財物資源調度方面不存在受到限制的問題。有 線 電視系統(tǒng)運 營 商是指 擁有并運 營 有 線 電視系統(tǒng)的企業(yè)實體。 央 視是 紀 錄片的主要制作基地。 ?實用類文本閱讀考點釋放一覽表 第(二 )題 考點 子考點 作品體 裁 考題印象 實用類 文本閱讀(12分 ) 理解 (B) 理解文中重要概念的含義 新聞閱讀 或傳記閱讀 共命 3個小題，其中客觀題兩個(第 7題和第 8題，第 7題賦 3分；第8題賦 5分 ) ，主觀題 1個 (第 9題，賦 4分，一般要分條作答 )。 ” ? 鑒于報告與科普文章近年一直沒有考及的現(xiàn)實，這里著重復習新聞與傳記的閱讀。 ? 材料三： ? 在制播運 營 模式方面， 央 視 紀 錄 頻 道實行的是 頻 道化運 營模式。其制播運 營 模式如下：有 線 電視系統(tǒng)是在地方政府的批準下由有 線 電視系統(tǒng)運 營 商投資建立的，有 線 電視系統(tǒng)直接面向訂戶收取費用。 ? D．根據材料二可知，隨著目標觀眾年齡的增加以及學歷的增高、集中度的比值也在不斷的攀升。 ② 美國國家地理頻道采用的是制播分離的運營模式，節(jié)目的制作與播出相對分離?？墒谴蠖鄶稻用襁€是把垃圾混 雜在一起，一 扔 了之。 垃圾分類是我們作為 “ 污 染者 ” 的基本責任，責無 旁貸 。 D ? [解析 ] 解答此題，應先仔細閱讀各選項表述文字，然后在文本找準相應的的答題區(qū)間，再認真加以比較，明辨正誤。 B根據 “ 材料二 ”“ 分類的目標和 途徑 不十分清 晰 ，后 端 分類處理不到位、不完善，又影響前 端 居民分類的積極性 ” 的說法，可知該項 “ 新聞 媒 體的 宣 傳報道，有助于形成 輿 論 氛 圍，增強居民分類投放、分類收集的意識 ” 分析不當。比如，從材料一所列之表可以看出，雖然知道 垃圾 應該分類的人很多，但僅了解簡單分類的人也不少，由此可 悟 出此項工作的重要性；從材料二中 “ 有人說 ” 一詞可以看出，政府對此項工作也要負起責任。 ? (摘編自 劉 世 錦 主編 《 中國文化遺產事業(yè)發(fā)展報告 (2020)》 ) ? 材料二： ? 2020年起，中國文化文物系統(tǒng)的博物 館 開始全面免費開放，此后博物 館 的直接經濟 貢獻 逐漸減 弱 。通過品 牌 價值的提升和精神核心的建立，實現(xiàn)對 旅游經濟的長 遠 影響，這也是博物 館 對國民經濟的間接 貢獻 。 ? C．西安、廣州等城市越來越重視利用博物館來展現(xiàn)城市歷史中最有深度和吸引力的元素，并以此構建城市文化品牌。 ② 博物館可以針對藏品的研究，整合學校和研究機構的學者、教師，從而成為一個地區(qū)的文史研究中心。隨著改革的不斷深入， 2017年高考，課標卷全部轉向了新聞材料閱讀，打破了傳記閱讀一統(tǒng)天下的模式。自 2020 年首屆大會成功舉辦后，數字閱讀大會已永久落戶杭州，并成為了國內數字閱讀領域規(guī)格最高、規(guī)模最大、具有年度 “ 風向標 ” 意義的國家級年度