【摘要】《天外來客》教案教學思路:本課是一節(jié)想象創(chuàng)作繪畫課。通過影視作品和圖片欣賞以及師生的談話、討論,進一步了解與探究有關(guān)太空的知識,啟發(fā)學生大膽地科學推理和想象。用線描造型的方式畫出自己心目中的外星人。教學目標:1.通過欣賞、討論UFO的神秘現(xiàn)象,培養(yǎng)學生探究太空的興趣和科學愿望。2.運用范圖,教師示范演示、學生試畫的方法,啟
2025-11-26 03:50
【摘要】第四課《生活離不開電話》教學設(shè)計教學目標:1、引導學生認識各種通訊工具,學習與通訊工具有關(guān)的知識體驗電話給我們的生活帶來的便捷。2、引導學生運用身邊能找到的各種材料,設(shè)計制作電話。3、培養(yǎng)學生豐富的想象力和創(chuàng)造力。教學重難點:1、過對話、討論、欣賞引導學生認識各種通訊工具,學習與通訊工具有關(guān)的知識。2、引導學生展開豐富的想象,發(fā)揮自
2025-11-11 01:28
【摘要】蘇教版小學美術(shù)六冊第10課《鳥的紋樣》教學設(shè)計教學對象:宜興市悲鴻小學三年級學生執(zhí)教者:宜興市悲鴻小學夏軍芳教學內(nèi)容:蘇教版小學美術(shù)第六冊第10課《鳥的紋樣》教學方法與手段:創(chuàng)設(shè)情境、導入新課,欣賞探究、激發(fā)樂趣,示范技法、實踐操作,評價借鑒、共同進步,課后延伸。教學課時:1課時教材分析:
2025-11-10 17:50
【摘要】點彩游戲兗州十二中梁西玲法國畫家修拉印象主義畫家莫奈《日出.印象》中國畫家的探索學生作品
2025-11-02 12:16
【摘要】第18課義務教育課程標準試驗教科書第5冊教學指導教學過程問:右邊有一幅圖,誰能準確的說出它的名字叫什么?提示:三尺生絹做戲臺,全憑十指逞詼諧,有時明月燈窗下,一笑還從掌握來。答:皮影關(guān)于皮影的知識二
2025-11-02 22:12
【摘要】說說我們的模樣?作業(yè):做一做你喜歡的動物。、大小、色彩、質(zhì)感。
2025-11-26 02:16
【摘要】第13課親昵【教學目標】1、能描繪全家人在一起的感人場面,表現(xiàn)人與人、動物與動物、動物與人之間的良好關(guān)系。2、能從與眾不同的角度去創(chuàng)意畫面中素材之間的關(guān)系,畫面美麗動人。3、感受親情,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力?!窘滩姆治觥扛改负秃⒆痈畈粩嗟挠H情,是人類和動物共有的感情。無論是人物還是動物全家之間都存在著這份純真的感情。親昵是非常
2025-11-26 11:06
【摘要】生活離不開電話(二次備課)瑯小明校湯國娟教材分析:這是一節(jié)造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課,本課通過欣賞、討論、繪畫等多種手段,使學生通過有關(guān)活動,充分認識、了解各種功能多樣,造型多變的電話,更好地體驗電話給我們的生活、工作帶來的便捷和樂趣,從而嘗試自己設(shè)計未來的電話機。激發(fā)學生的想像力,創(chuàng)造力,并讓學生在繪畫過程中體驗。教學目標:
【摘要】長汀縣河田中心學校(校本部)課時教學設(shè)計學科音樂8冊課題二、跳起來共4課時第1課時教學內(nèi)容聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時代的舞蹈音樂。教學目標重點、難點或關(guān)鍵聆聽《馬
2025-11-10 20:03
【摘要】課題打棗課型欣賞課時全1教材分析學情分析課程目標知識技能:欣賞樂曲《打棗》,認識民族樂器,重點了解嗩吶過程與方法:通過欣賞想象音樂表現(xiàn)的不同畫面;通過小組討論學習情感態(tài)度價值觀:引起學生對農(nóng)村生活的興趣和關(guān)注能表達熱愛生活的情趣重點聽懂作品的意思難點通過欣賞想
2025-11-26 03:49
【摘要】牧童之歌教學目標1.演唱《牧童之歌》與欣賞《牧童短笛》,了解不同地域的牧童的生活,感受不同的音樂風格。2.能用不同的方式參與到音樂活動中,并能客觀地評價自己與他人的表現(xiàn)活動。教學重、難點1.《牧童之歌》中的連續(xù)的附點的演唱。2.聽《牧童短笛》第一段,在每樂句的長音處用動作或打擊樂參與。教學過程一、創(chuàng)設(shè)情景,感受
2025-11-26 11:03
【摘要】國標本蘇教版美術(shù)教材第五冊第十課返回返回返回?找一找雖說這些怪獸都是人們想象出來的,世上并不存在,但仔細看了看又覺得它們并不陌生。比如龍和鳳它們的身上就有許多動物的特征,請同學們找一找。鹿的角鷹的爪蛇的身體設(shè)計方法有什么不同?簡單
【摘要】教學課題第十六課各式各樣的椅子(一)(二)教學課時2課時主備教師劉芬香教學目標·關(guān)注椅子的設(shè)計及公共環(huán)境的美化,關(guān)注生活。·通過對椅子的觀察與描畫,了解椅子在生活中的作用,對其功能性與觀賞性的統(tǒng)一有較充分的認識?!づ囵B(yǎng)良好的設(shè)計意識、提高審美情趣。教學重點與難點
2025-11-11 01:29
【摘要】三年級美術(shù)“生活離不開電話”教學設(shè)計教材分析:本課的教學設(shè)計主要通過學生對電話結(jié)構(gòu)的細致觀察,老師對電話歷史的適當講解,師生共同對現(xiàn)有材料形狀、材質(zhì)等特征的分析,放飛想象的翅膀,在實物材料和電話之間架起聯(lián)想的橋梁,幫助學生展開有目的又無拘束的創(chuàng)造與表現(xiàn)。本課利用多媒體展示大量的圖片,讓學生了解有關(guān)電話的歷史,欣賞現(xiàn)代造型各異、精彩紛呈的個性電話機
【摘要】(蘇少版)五年級美術(shù)上冊有表情的面具有表情的《有表情的面具》認知:了解面具的設(shè)計特點和造型方法,從民族、宗教等多角度認識面具藝術(shù),了解面具與人類、社會發(fā)展的關(guān)系,了解不同地域、不同民族的情感表達方式和審美習慣,從而進一步了解面具的文化內(nèi)涵。操作:引導學生運用廢舊材料選用恰當?shù)牟牧希\用剪、刻、黏貼、彩繪
2025-12-02 09:36