【摘要】蘇教版美術(shù)教材第五冊第五課《動物明星》教學(xué)目標：1通過學(xué)生主動探究動物、表現(xiàn)動物來讓孩子們更加熱愛大自然，喜歡動物，并樹立起保護動物的意識。2在查資料、看動物、說動物、畫動物的學(xué)習(xí)活動中，提高學(xué)生的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力，并能用自己擅長的繪畫技能對動物進行造型與表現(xiàn)。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生觀察動物，收集有關(guān)動物的資料，
2024-11-19 17:50
【摘要】想象中的怪獸教學(xué)目標：認知領(lǐng)域：通過說說、看看、想想、做做、畫畫等方式把握怪獸的形象特征，交流創(chuàng)作方法，在創(chuàng)作表現(xiàn)中發(fā)展個性。操作領(lǐng)域：學(xué)生通過大膽地想象創(chuàng)作，用彩筆勾畫出怪獸奇特的形象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)作力。情感領(lǐng)域：在交流、表演、制作等過程中培養(yǎng)學(xué)生合作探究的精神，發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力。
2024-11-20 01:29
【摘要】動物面具教學(xué)目標：1、認知領(lǐng)域：認識動物的頭部特征，利用繪制面具的方式進行造型表現(xiàn)。2、操作領(lǐng)域：學(xué)會運用剪、挖、貼、畫、拼接等手段在各種材料上制作有趣的動物面具。3、情感領(lǐng)域：增進對動物的了解，進一步培養(yǎng)人與動物的親近感。在綜合活動中挖掘潛能，給學(xué)生大膽展示的機會。教學(xué)重點：不同動物的面部特征的表現(xiàn)及表現(xiàn)手法。
2024-11-19 17:46
【摘要】哆來咪水瓶琴
2024-12-05 02:09
【摘要】《乃喲乃》土家族民歌乃喲乃土家族民歌乃喲乃乃喲嗬,乃乃喲乃喲嗬,冬魁喲里乃喲乃乃喲嗬,保靖街上玩耍去乃喲
2024-12-04 21:18
【摘要】52335i767iii7625505555視唱歌譜這種拍子帶給你的感受是怎么樣的？能不能聽出是幾拍子？在這首樂曲中，你聽到了什么？三拍子帶給你的感受是怎么樣的？能不能聽出是幾拍子？在剛才的欣賞中，你聽到了什么？
2024-12-04 22:50
【摘要】跟我學(xué)民族舞彝族風(fēng)情彝族的分布：分布在我國西南地區(qū)的云南、四川、貴州、廣西等地。具有大分散，小聚居的特點。彝族的民居：大多居住在較為平緩的山坡上或山間的小盆地中，村落比較分散。?彝族的音樂：彝族的音樂富有特色，都以歌舞為主，無論是勞動間隙，?彝族的服飾：由于支系繁多，所以服飾
【摘要】西南情韻你能說出圖片中的服飾是哪個民族的嗎？彝族服飾的介紹?花腰彝族婦女的服飾由頭帕、大襟裳、
2024-12-05 02:05
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂四年級下五一路小學(xué)蔡萬莉九年義務(wù)教育小學(xué)音樂四年級下五一路小學(xué)蔡萬莉(千島之國)首都：雅加達切分音645請欣賞請欣賞《新貨郎》《賣湯圓》（1）賣什么東西？（2）怎樣吆喝？（3）演
【摘要】節(jié)奏練習(xí)：XXX|XXX|XXXX|XXX‖執(zhí)教:田維菊正安縣第二小學(xué)課件相關(guān)課件相關(guān)課件操作課件操作課件退出課件退出535|531|553|531|1555|535|531|
2024-12-04 20:42
【摘要】學(xué)習(xí)目標1、能正確朗讀歌詞；2、能流暢有感情的演唱歌曲；3、能根據(jù)歌曲創(chuàng)編律動；下面我們一起來欣賞一段動畫片自學(xué)指導(dǎo)（一）要想唱好這首歌曲，我們首先要認識歌詞，請同學(xué)們自己先來讀一讀，3分鐘后，比一比誰讀得準確又流暢。自學(xué)指導(dǎo)（二）請同學(xué)們邊聽歌曲，邊小聲跟唱，比一比，誰能用歡快的情緒，
【摘要】欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏東阿姚寨中學(xué)孫桂花教學(xué)年級：七年級課時：一課時教學(xué)內(nèi)容：一、欣賞《鱒魚》鋼琴五重奏二、了解舒伯特生平及作品。三、了解什么是鋼琴五重奏。教學(xué)目標：一、了解變奏曲式、變奏手法等相關(guān)音樂知識；二、熟悉《鱒魚》鋼琴五重奏的主題旋律。教學(xué)重點：欣賞《鱒魚》鋼琴五重
2024-11-19 21:53
【摘要】《藍色探戈》教材分析：本課由歌曲欣賞《藍色探戈》兩部分組成,內(nèi)容緊湊，有一定聯(lián)系，易創(chuàng)造出課堂氣氛。教學(xué)設(shè)計思路：初中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，偏主課輕副課是普遍現(xiàn)象，基于這些，音樂課應(yīng)充分培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的音樂環(huán)境，讓學(xué)生能積極參與音樂活動。如在本課中，有唱的內(nèi)容，又有跳的內(nèi)容，既唱又跳，動靜結(jié)合，在唱唱跳跳的過程中獲得身心愉悅，讓學(xué)生感受快樂，在體驗快樂
2024-11-20 01:22
【摘要】教學(xué)內(nèi)容聽：《外婆橋》、《姑蘇風(fēng)光》拓展：吳文化教學(xué)目的《外婆橋》，感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化，心中盼望去外婆家的急切心情?！豆锰K風(fēng)光》，感受蘇州方言的獨特腔韻，品位吳越音樂文化的魅力。教學(xué)重難點教材
2024-12-04 22:37
【摘要】黃小清教案《歡樂歌》(2021-06-2713:43:23)轉(zhuǎn)載▼標簽：雜談分類：教研資料《江南音樂之“演繹”---------〈歡樂歌〉〈茉莉花〉》濱江中學(xué)黃小清教學(xué)目標:1、欣賞江南絲竹名曲《歡樂歌》，感受、體驗江南絲竹的風(fēng)
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