我最熟悉的人第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲版)
【正文】 根據(jù)學(xué)生回答板書：怎樣發(fā)生、經(jīng)過怎樣、結(jié)果怎樣、怎么說、怎樣做） 猜得非常好，老師想聽你熟悉的人的一件事，要講清事情是怎樣發(fā)生的，經(jīng)過怎樣，結(jié)果又怎樣，在這件事中，這個(gè)人說了些什么，又是怎樣做的。 1 《我最熟悉的人》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求： 學(xué)會用一件事寫一個(gè)人的方法，把人的特點(diǎn)或二品質(zhì)表現(xiàn)出來。（板書：一件事） 不過，說這件事的時(shí)候有個(gè)要求，什么要求呢？我先不說，大家打開課文 198頁讀讀這頁的文字，看誰能猜出老師的要求。把你要介紹的最熟悉的人按剛才的要求寫下來，這也就是課文中的作文要求：用一件事寫人（板書：） 六、課堂總結(jié) 今天這節(jié)課，我們合作的非常好，
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