我愛故鄉(xiāng)的楊梅教學(xué)設(shè)計(jì)之一(存儲(chǔ)版)
【正文】 自己的話說說楊梅果是什么樣的？哪些句子體現(xiàn)了作者對楊梅的喜愛？（體會(huì)細(xì) 膩柔軟是什么感覺） 指名讀寫楊梅顏色的自然段。6） ] 四、講讀第一段。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 了解作者是怎樣圍繞可愛這個(gè)意思寫出楊梅特點(diǎn)的。 有感情地朗讀課文。 三、自由讀，想一想課文可以分成幾段，為什么要這樣分？ [可分三段，一（ 1）；二（ 2）；三（ 3mdash。 指名讀第三段，思考：課文從哪幾方面寫楊梅果的？（形狀、顏色、味道） 齊讀第三自然段，說說這句話告訴了我們什么？端午節(jié)指什么時(shí)間，是什么節(jié)日？ 3 指名讀描寫楊梅形狀的自然段。 抄寫讀讀寫寫中的詞語。 六、教師巡視，解答學(xué)生作文中的問
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1