人教版七上發(fā)現(xiàn)自己的潛能(存儲(chǔ)版)
【正文】 他爬得筋疲力盡，仍然無濟(jì)于事。這正是激發(fā)了人的潛能。有一天，他從酒館出來，照常坐輪椅回家，卻碰上三個(gè)劫匪，動(dòng)手搶他的錢包，他拼命吶喊拼命反抗，卻觸怒了劫匪，他們竟然放火燒他的輪椅，輪椅突然著火，思第文竟然忘記了自己的雙腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口氣跑了一條街。一個(gè)弱女子在奮不顧身的情況下，其運(yùn)動(dòng)技能的水平居然能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員。暗示從效果上分為消極暗示和積極暗示兩種。 “自我 ”形象，能夠激勵(lì)自己的斗志，有利于釋放自己的潛能。要培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習(xí)慣，從小事做起。 無論何種方法 ，最重要的事都要付諸于實(shí)踐，要真正去做才行。如果我們能多給自己一點(diǎn)刺激，多給自己一些積極的暗示，多一點(diǎn)信心、勇氣、干勁，多一分膽略和毅力，就有可能使自己身上處于休眠狀態(tài)的潛能發(fā)揮出來，創(chuàng)造出連自己也吃驚的成功來。評(píng)估自己的潛能，對(duì)判斷今后的發(fā)展方向非常有利。這條新聞刊登之后，許多專家都認(rèn)為這是不可能的，因?yàn)閺睦碚撋嫌?jì)算，即使最著名的世界短跑運(yùn)動(dòng)員，也不可能在如此短的時(shí)間內(nèi)，從少婦所在的位置跑過來接住小孩。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能，要是能夠發(fā)揮 一大半的大腦功能，那么可以輕易學(xué)會(huì) 40 種語言、背誦整本百科全書，拿 12 個(gè)博士學(xué)位，一點(diǎn)也不夸張。說明人在緊要關(guān)頭能夠釋放出所 有的能量。最后，他決定干脆休息一下，等明天 早上再向路人求救。今天這節(jié)課的內(nèi)容就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能。事后，思第文說：如果當(dāng)時(shí)我不逃走，就必然被燒傷，甚至被燒死。
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