【總結】“快點爺爺,我要遲到了!”坐在自行車后座上的孩子對騎車的爺爺大聲喊道,老人一面應答,一面弓著背吃力地蹬著車子。這是某日早晨在西安市新城區(qū)同濟坊小學門前發(fā)生的一幕。當天早晨7時45分到7時50分之間,進入這所小學校門的142名學生中,由家長陪伴送校的達69名。送孩子們上學的家長們有步行的,有騎摩托車和自行車的,還有不少是開小車送的。各
2024-12-08 06:15
【總結】中小學課件防范侵害保護自己中小學課件同學們,你們好!我來自臺州,叫遠航。在我身上曾經發(fā)生過這樣的事情……記得那一天,我們班要拍畢業(yè)照。我跟往常一樣,騎著自行車去學校,半路上有人撞倒在我的車前。他說自己摔倒在地,怕是傷到了,要我陪他去醫(yī)院檢查一下。如果醫(yī)生說沒事了,他就放心了,就不用我賠錢。但他又說
2024-11-26 17:23
【總結】?我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到,我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是個主角.我的魅力我自己創(chuàng)造出乎每個人意料,我的未來我自己照耀,每個明天把我擁抱.?你了解你自己嗎??簡單介紹你自己,好嗎?馬克思能閱讀歐洲一切國家的文字;恩格斯能說20種國家的語言;愛迪生做出2020項發(fā)明;茅
2024-11-06 17:14
【總結】 第1頁共17頁 發(fā)現最好的自己讀后感 最近讀了一本書,書名為《發(fā)現最好的自己》,戴晨志博士 以自己的親身經歷告訴你:只要善于發(fā)現,就能成就最好的自己。 我很喜歡這本書,書中歷述戴博士的親身...
2025-09-12 17:59
【總結】本節(jié)課目標:?說出綠色植物光合作用的發(fā)現的過程。?說明綠色植物光合作用發(fā)現的意義。一、光合作用的研究歷史土壤植物生長植物為什么會生長呢?養(yǎng)分17世紀,范·海爾蒙特的實驗1.你能描述該實驗的過程嗎?2.計算:柳樹增加的質量是多少?而土減少的質量是多少?3.柳樹
2024-12-01 00:27
【總結】第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現課題:植物光合作用的發(fā)現教學目標:色植物光合作用發(fā)現的過程教學重點:教學難點:闡明發(fā)現光合作用的實驗的原理教學過程:一.引題為什么綠色植物的葉和一些莖會是綠色呢?那是因為它們含有一元素叫葉綠
2024-12-09 05:06
【總結】.《月亮上的足跡》課題:《月亮上的足跡》課型:講讀課時:兩課時主備人:趙瑞琴審核:宋新蕊時間2021-12-28學習要點:,能概括課文內容。,了解人類進入月球的過程和意義。,培養(yǎng)自主探究的學習能力。教學重點、難點:能概括課文內容
2024-12-08 09:45
【總結】第三課走向自立人生第一節(jié)自己的事自己干爸爸媽媽到外婆家去做客,早上小曦自己乘公交車去上學,還到超市購買了一些文化用品;到學校后認真做值日;中午發(fā)現飯卡丟了,就去校財務處報失,并在黑板上寫了“尋物啟示”;自修課上有同學講話,身為班長的她主動予以制止;放學后,回到家中,爸媽還沒回來,于是自己動手把衣服洗了,還做了兩個菜,吃完飯,自己做作業(yè)、復習功
【總結】四十五中政治組張莉莉情景一:通過網上聊天,小燕認識了網友小Q,他們在很多問題上觀點一致,小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹自己的“真實身份”和基本情況后,小燕也毫不保留地把姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小Q。問題:1、你喜
2024-11-19 17:42
【總結】防范侵害保護自己通過網上聊天,小麗認識了網友阿Q,兩人都有點相見恨晚的感覺,于是小麗很快地介紹自己的姓名、家庭電話等基本情況,阿Q也介紹了自己的“基本情況”,阿Q想帶小麗去游玩并約好見面。星期六的早上,小麗毫不猶豫地坐上了阿Q的摩托車……序言小麗跟著阿Q來到公園的一個偏僻
2024-12-08 16:20
【總結】服務肯定幸?!l(fā)現自己的天才元智大學學務處課外活動組高如玉大綱?認識自己?發(fā)現自己的天才?創(chuàng)造一個希望工程人生走一回:你還有多少時間??80歲的人生:65歲退休(工作35年)?50年奮鬥:1/3工作(1/3生病)、1/3睡覺、1/3生活(1/3陪家人、1/3朋友聚會、1/3給自己)思考自己
2025-01-18 20:40
【總結】 第1頁共16頁 潛能生會議上的講話 但我不這么認為,我覺得你們的成績落后是暫時的,因為這 些境遇的造成不全是我們的過錯,我從你們身上的至少看出兩點 特質:一是你們具有不錯的人品,誰也不愿意...
2025-09-02 23:34
【總結】發(fā)現更好的自己作文[推薦五篇]第一篇:發(fā)現更好的自己作文發(fā)現更好的自己作文無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是幫大家整理的發(fā)現更好的自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2025-04-05 10:55
【總結】“表達·交流”綜合實踐——尋找自己的秋天【備課時間】:【授課時間】:【教學目標】:1、查閱秋天的相關作品,體會作者的思想感情,暢談自己對作品的感受。2、細致觀察秋天的特點,用心體驗秋景喚起的思緒,情景交融的進行習作?!窘虒W重點】:讀秋感秋【教學難點】:寫秋畫秋【教學方法
2024-12-08 23:21
【總結】【基礎訓練】(一)根據拼音寫出詞語1.我在jì________打游擊的時候,身上不能多帶東西。??除了把被子、衣服、牙具、茶gāng______帶在身上外,總要帶上幾本書。2.沒有書,我就抄,沒有燈,我就到zào_______火邊看書。3.通過不xiè_____努力,總有一天,我會成為第
2024-12-05 16:09