蘇少版音樂(lè)六下梁祝教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《梁山伯與祝英臺(tái)》教案[教學(xué)對(duì)象]高中一年級(jí)[教學(xué)課時(shí)]一課時(shí)[教材分析]小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》是何占豪、陳鋼在上海音樂(lè)學(xué)院就讀時(shí)的作品，1958年完曲。他們?yōu)榱颂剿鹘豁懸魳?lè)的民族化，選擇了家喻戶曉的民間傳說(shuō)為題材，吸取越劇中的曲調(diào)為素材成功地創(chuàng)作了這部單樂(lè)章、帶標(biāo)題的小提琴

2025-11-10 21:53

湘教版音樂(lè)六下粵桂飄香教案-資料下載頁(yè)

【摘要】粵桂飄香《落水天》通過(guò)學(xué)唱《落水天》，讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色，感悟鄉(xiāng)音之美，并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情。《旱天雷》1、結(jié)合兩個(gè)版本《旱天雷》的欣賞，感受廣東音樂(lè)的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)廣東音樂(lè)中常用的樂(lè)器，知道廣東音樂(lè)是中國(guó)傳統(tǒng)器樂(lè)絲竹樂(lè)的一種。進(jìn)而能逐步關(guān)注中國(guó)民族音樂(lè)，感悟中國(guó)民族音樂(lè)文化是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，并在不斷發(fā)展的。

2025-11-25 17:46

六下數(shù)學(xué)廣角教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：六下數(shù)學(xué)廣角教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)廣角—抽屜原理》教學(xué)反思 數(shù)學(xué)課堂是師生互動(dòng)的過(guò)程，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是組織者和引導(dǎo)者。一堂好的數(shù)學(xué)課，我認(rèn)為應(yīng)該是原生態(tài)，充滿“數(shù)學(xué)味”的課；應(yīng)該立足課堂...

2025-09-22 06:14

人教版小學(xué)音樂(lè)二下狩獵波爾卡教案及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《狩獵波爾卡》教案教具：CAI課件、打擊樂(lè)器教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)身勢(shì)律動(dòng)，直觀地感受樂(lè)曲歡快的情緒及波爾卡的曲式特點(diǎn)；2、通過(guò)打擊樂(lè)的演奏，培養(yǎng)孩子們傾聽音樂(lè)與合作的能力；重點(diǎn)難點(diǎn)：用打擊樂(lè)準(zhǔn)確地為樂(lè)曲伴奏教學(xué)方法：情境鋪設(shè)、引導(dǎo)聆聽、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入

2025-11-09 23:25

人教版小學(xué)音樂(lè)二下山谷回音真好聽教案及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】《山谷回音真好聽》教案及教學(xué)反思教學(xué)內(nèi)容：歌曲《山谷回音真好聽》。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：能用強(qiáng)、弱對(duì)比表現(xiàn)歌曲。教學(xué)用具：課件等。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入1.《火車開了》律動(dòng)教師：同學(xué)們，你們開著火車，想到哪里去呀？2．導(dǎo)課：今天，老師想帶同學(xué)們到一個(gè)神奇的地方。讓我們仔細(xì)地聽。這是什么地方，又有怎樣有趣的自然

2025-11-10 05:34

六下長(zhǎng)江之歌教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：六下《長(zhǎng)江之歌》教學(xué)反思 《長(zhǎng)江之歌》教學(xué)反思 《長(zhǎng)江之歌》是電視系列片《話說(shuō)長(zhǎng)江》主題曲的歌詞，全詩(shī)作者用第二人稱贊美了長(zhǎng)江是“無(wú)窮的源泉”，有“母親的情懷”，表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)、贊美和...

2025-10-15 20:58

人教版小學(xué)音樂(lè)六下嘎達(dá)梅林課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】故事梗概?1929年前，蒙古族封建王公達(dá)爾罕企圖出賣旗地，便勾結(jié)東北軍軍閥強(qiáng)行開墾土地。這一暴行引起蒙古族人民的強(qiáng)烈反抗。嘎達(dá)梅林代表人民的利益到沈陽(yáng)去控告。但是，事與愿違，不僅控告無(wú)效，他反被捕入獄并被判處死刑。嘎達(dá)梅林的妻子牧丹聞?dòng)嵑?，帶領(lǐng)群眾劫獄，救出了嘎達(dá)梅林。嘎達(dá)梅林率眾起義，形成了一場(chǎng)轟轟烈烈的反抗封建貴族統(tǒng)治的大規(guī)模武裝斗爭(zhēng)。后來(lái)，

2025-11-20 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下歡樂(lè)頌課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】華夏雙語(yǔ)學(xué)校路德維?！し病へ惗喾业聡?guó)最偉大的指揮家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一，也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如交響曲《英雄》、《命運(yùn)》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴曲《悲愴》、

2025-11-20 03:21

人教版小學(xué)音樂(lè)六下歌聲與微笑課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】為偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上我們的祝福并把我們的友誼遍布海角天涯。我們生活在充滿陽(yáng)光雨露的時(shí)代里，我們生活在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里，這節(jié)課就讓我們共同來(lái)感受學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深

2025-11-28 12:46

湘教版音樂(lè)六下月光下的歌謠教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第八課月光下的歌謠教學(xué)目標(biāo)1、能學(xué)會(huì)歌曲《好月亮，你走得這樣靜悄悄》，并用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)歌曲寧?kù)o、美好的意境。2、在聽賞《在銀色的月光下》時(shí)，能哼唱音樂(lè)主題，并能進(jìn)行曲調(diào)填詞。3、能積極自信的參與音樂(lè)活動(dòng)“碰碰對(duì)”，提高與他人合唱的能力，并從中體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣。4、能與同學(xué)合作，用和諧、明亮的聲音學(xué)會(huì)演唱歌曲《撒尼少年跳月來(lái)

2025-11-10 22:06

人教版小學(xué)音樂(lè)三下嗯嗨呀教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】嗯嗨呀教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教學(xué)目標(biāo)能用有力地號(hào)子風(fēng)演唱朝鮮族勞動(dòng)歌曲《嗯嗨呀》。教學(xué)重難點(diǎn)1.弱起樂(lè)句的學(xué)習(xí)2.歌曲情感的體驗(yàn)，感受朝鮮族民歌風(fēng)格教具多媒體打擊樂(lè)器教學(xué)過(guò)程（一）新課導(dǎo)入

2025-11-24 10:04

湘教版美術(shù)六下給文章配畫教案及反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第十一課給文章配畫教學(xué)目標(biāo)：1、了解給文章配畫的作畫步驟和要領(lǐng)，能抓住主題給文章配畫。2、大膽想像并運(yùn)用所掌握的美術(shù)知識(shí)技能進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。教學(xué)重、難點(diǎn)：提高對(duì)文學(xué)作品的分析理解能力。教學(xué)具的準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、資料、紙、鉛筆。教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、游戲?qū)恕?/span>

2025-11-26 15:34

湘教版音樂(lè)六下美好的收獲-資料下載頁(yè)

【摘要】一、難忘的歌歌名1、《靜夜思》2、《擺手舞》3、《好娃娃》4、《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》5、《鱒魚》6、《嘀格調(diào)》7、《編花籃》8、《鈴兒響叮當(dāng)》歌譜：1、5555︱6665︱4321︱5—︱2、335︱6?、?︱556︱50︱3、3

2025-11-30 06:00

湘教版音樂(lè)六下紅土地的歌word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第三課紅土地的歌教學(xué)目標(biāo)1、能用親切優(yōu)美的聲音學(xué)會(huì)演唱《瀏陽(yáng)河》，并主動(dòng)收集不同演奏（唱）形式的《瀏陽(yáng)河》進(jìn)行聽賞。2、能以樂(lè)觀的情緒學(xué)會(huì)演唱《毛委員和我們?cè)谝黄稹贰?、能認(rèn)真聽賞《洞庭魚米鄉(xiāng)》、湖南民歌《放風(fēng)箏》和江西民歌《斑鳩調(diào)》，感受“紅土地”深厚的文化底蘊(yùn)，了解湘贛兩地民間小調(diào)的特點(diǎn)，以及放風(fēng)箏的傳統(tǒng)文化。4、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)

2025-11-26 04:28

蘇少版音樂(lè)六下愛(ài)爾蘭風(fēng)笛教案-資料下載頁(yè)

【摘要】聽：愛(ài)爾蘭風(fēng)笛唱：我和小提琴教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握八三拍的韻律感，唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽：愛(ài)爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂(lè)器的名稱。是凱爾特音樂(lè)的一個(gè)重要組成部分。愛(ài)爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管，這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的，雙手通過(guò)控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求：

2025-11-26 00:36

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