【正文】 sce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴 。 21:37:2221:37:2221:373/2/2023 9:37:22 PM ? 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 21:37:2221:37:2221:37Thursday, March 2, 2023 ? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 2023年 3月 2日星期四 下午 9時(shí) 37分 22秒 21:37: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 ? 記憶：重復(fù)一遍，認(rèn)清說(shuō)話模式，記筆記。 四、提供時(shí)間架構(gòu)。 三、害怕不同意。因此 ﹐ 勉勵(lì)完成 ﹐ 應(yīng) 予激勵(lì)。 2. 授權(quán) ── 凡日常性管理工作或項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行 ﹐ 可充分授權(quán)給管理者或項(xiàng)目計(jì)劃主持 人 ﹐ 督導(dǎo)者僅負(fù)定期查核之責(zé)。試著適應(yīng)別人的思維架構(gòu)，體會(huì)別人 的看法。 ? 管理人員平均每天花 70%的時(shí)間在溝通上，其中，聽(tīng)占 45%，說(shuō)占 30%，讀 16%，寫(xiě) 9%。沒(méi)有目標(biāo) ,沒(méi)有希望 肯定自己 ,肯定別人 。交期長(zhǎng)短無(wú)獎(jiǎng)罰 水電費(fèi)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)節(jié)約有獎(jiǎng)，一個(gè)小時(shí)產(chǎn)量提高也節(jié)約水電費(fèi)；良品出成率提高節(jié)約成本。這一領(lǐng)導(dǎo)方式又被稱為慈父式的領(lǐng)導(dǎo)。例如“小王你干得不錯(cuò)”，聽(tīng)到這句話，小王今天上午的心情一定會(huì)非常好。 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 四、班組長(zhǎng)的職責(zé) 勞務(wù)管理 ? 人事調(diào)配 ,排班 ,勤務(wù) ,嚴(yán)格考勤 ,情緒管理 ,技術(shù)培訓(xùn) ,安全操作 ,衛(wèi)生 ,福利 ,保健 ,團(tuán)隊(duì)建設(shè)等 生產(chǎn)管理職責(zé) ? 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè) ,生產(chǎn)質(zhì)量 ,成本核算 ,材料管理 ,機(jī)器保養(yǎng) 輔助上級(jí) ? 反映情況 ,提出建議 ,做好參謀 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 下級(jí)對(duì)上級(jí)的 5個(gè)方面的期望 ? 辦事要公道 ? 關(guān)心部下 ? 目標(biāo)明確 ? 準(zhǔn)確發(fā)布命令 ? 及時(shí)指導(dǎo) ? 需要榮譽(yù) 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 不同管理層的三項(xiàng)權(quán)重比例 見(jiàn)識(shí) 人情 技術(shù) 高層（總經(jīng)理，老板） 47 35 18 中層（車間主任級(jí)別） 31 42 27 基層（班組一級(jí)） 18 35 47 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 第 2講 班組長(zhǎng)的權(quán)利和管理原則 管理的五項(xiàng)工作 ? 計(jì)劃 ? 組織 ? 協(xié)調(diào) ? 控制 ? 監(jiān)督 一、什么是管理 （一）管理的五項(xiàng)工作和內(nèi)容 管理的五項(xiàng)內(nèi)容 ? 人 ? 財(cái) ? 物 ? 信息 ? 時(shí)間 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) （二）班組管理的原則 —— 管理無(wú)小事 班前布置 中間控制 事后檢查 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 二、班組長(zhǎng)的權(quán)利 權(quán)利類型 ? 獎(jiǎng)勵(lì)權(quán) ? 懲罰權(quán) ? 法定權(quán) ? 非權(quán)利因素 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 如何提高 影響力 ?力服 ?才服 ?德服 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 激勵(lì)因素 1．領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的賞識(shí) 賞識(shí)是一種成本最低的激勵(lì)方式，有時(shí)一個(gè)眼神、動(dòng)作都會(huì)給員工以極大的激勵(lì)。 指的是多給下屬一些說(shuō)明和指導(dǎo)，增加下屬執(zhí)行這項(xiàng)命令的自覺(jué)性，但是發(fā)出的命令是不容置疑的。良品出成率、返工、廢料率沒(méi)有獎(jiǎng)罰。缺乏自信 ,悲觀盲從 否定自己 ,否定別人 。 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 基層幹部應(yīng)具有的特質(zhì) ? 專業(yè)能力 ? 目標(biāo)管理能力 ? 組織能力 ? 人際關(guān)係能力 ? 傾聽(tīng)的藝術(shù) ? 學(xué)習(xí)幽默 ? 激勵(lì)員工 ? 指導(dǎo)員工 ? 培養(yǎng)員工 ? 情緒管理能力 ? 自我要求能力 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 干部基本的四大能力 ?策劃能力 ?溝通協(xié)調(diào)能力 ?領(lǐng)導(dǎo)能力 ?問(wèn)題分析與解決能力 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 管理者所需要的條件 （ 1） 作為 管理者所必需具備的素質(zhì) ① 健康 （ a） 無(wú)病 （ b） 采用獨(dú)特的健康法對(duì)待日常生活 （ c） 經(jīng)常努力維持健康的狀態(tài) （ d） 有符合年齡的相當(dāng)體力 ② 性格 （ a） 明朗的 、 不因爭(zhēng)議而記仇的 （ b） 穩(wěn)健 （ c） 規(guī)規(guī)矩矩 、 一絲不茍 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 管理者所需要的條件 （ d） 守約 （ e） 遵守紀(jì)律 （ f） 寬容 、 幽默 （ g） 不和他人發(fā)生口角 ③ 人品 、 態(tài)度 （ a） 謙虛 （ b） 保持冷靜 （ c） 堂堂正正 （ d） 率直 （ e） 多興趣 （ f） 感情豐富 （ g） 不討好上司 （ h） 不愚弄部下 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 管理者所需要的條件 ④ 良好的人際關(guān)系 （ a） 能洞察他人的情感 （ b） 善解人意 （ c） 和誰(shuí)都公平交往 （ d） 不說(shuō)他人的壞話 （ e） 家庭平和 、 安定 ⑤ 禮儀 （ a） 紳士的或淑女形象 （ b） 正確的禮儀 （ c） 外表 （ 禮節(jié) 、 言談 、 態(tài)度 、 衣著 ） 良好 （ d） 根據(jù)場(chǎng)合注意話題 （ e） 吃飯的禮儀 （ 樣子 ） 良好 （ f） 公私不混同 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 管理者所需要的條件 ⑥ 心地 （ a） 誠(chéng)實(shí) （ b） 求進(jìn)步 、 爭(zhēng)上游 （ c） 有為他人盡力的姿態(tài) ⑦ 人生觀 （ a） 有自己的人生觀 （ b） 有自己的職業(yè)觀 （ c） 經(jīng)常檢查自己的人生觀 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 管理者所需要的條件 （ 2） 作為管理者所必需的素養(yǎng)和能力 ① 產(chǎn)品知識(shí) （ a） 了解本公司產(chǎn)品在市場(chǎng)的位置 （ b） 了解本公司產(chǎn)品的性能 、 構(gòu)造 、 規(guī)格等 ② 有關(guān)生產(chǎn)的知識(shí) （ a） 能建立生產(chǎn)計(jì)劃 （ b） 能對(duì)交貨期進(jìn)行管理 （ c） 能進(jìn)行品質(zhì)管理 （ d） 能創(chuàng)造利潤(rùn)和降低成本 （ e） 能對(duì)生產(chǎn)上發(fā)生的故障采取對(duì)策 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 管理者所需要的條件 ③ 指導(dǎo)力 （ a） 善于交流 、 聯(lián)絡(luò)感情 （ b） 能設(shè)定合適的目標(biāo) （ c） 能把目標(biāo)和設(shè)定該目標(biāo)的理由對(duì)成員解說(shuō)清楚 ， 使 其得到確實(shí)地實(shí)行 （ d） 為達(dá)到目標(biāo)能采取行動(dòng)排除障礙 ④ 判斷能力和決斷能力 （ a） 有判斷事物好壞的能力 （ b） 在判斷的歧路上有決斷的能力 （ c） 一旦決定了 ， 若無(wú)大的理由不改變初衷 金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn) 管理者所需要的條件