【摘要】?質(zhì)量管理工具在醫(yī)院癿應(yīng)用內(nèi)容?等級評審不質(zhì)量管理?PDCA循環(huán)簡介?常見質(zhì)量管理工具簡介?品管圈案例解析什么是質(zhì)量管理(QC)??質(zhì)量管理(QualityControl,QC):亦稱“品質(zhì)控制”。?ISO9001:的定義是“為達(dá)到品質(zhì)要
2025-02-11 18:43
【摘要】質(zhì)量管理工具QualityControlTools自我介紹?金志冬,上海奕鳴企業(yè)管理咨詢有限公司咨詢師?曾任知名跨國公司質(zhì)量經(jīng)理?國家注冊審核員?ISO9000/QS9000/?幫助多家公司通過ISO9000/QS9000/TS16949質(zhì)量管理體系認(rèn)證課程簡介?加深對統(tǒng)計(jì)技術(shù)的了解?掌握QC七大
【摘要】質(zhì)量管理工具同濟(jì)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院13常用質(zhì)量管理工具?分層法?排列圖法?因果分析圖法?調(diào)查表法?直方圖法?散布圖法?控制圖法13常用質(zhì)量管理工具分層法?概念分層法又稱分類法,即:把收集來的原始質(zhì)量數(shù)據(jù),按照一定的目的和要求加以分類整理,以便分
2025-02-23 06:55
【摘要】2023/1/301第11章質(zhì)量管理工具和方法一、質(zhì)量控制工具和方法二、計(jì)劃與管理工具和方法三、解決問題的模式2023/1/30陳運(yùn)濤2質(zhì)量管理工具和方法?人們在質(zhì)量管理實(shí)踐特別是質(zhì)量改進(jìn)過程中,發(fā)明許多質(zhì)量管理的工具和方法,其中有的用于的數(shù)據(jù)處理,有的用于過程控制和改進(jìn),還有的用于策劃、收集創(chuàng)意和解決問題
2025-01-14 04:00
【摘要】管理工具應(yīng)用提升主講人:師偉師偉老師個(gè)人簡介師老師是實(shí)戰(zhàn)型的咨詢與培訓(xùn)專家,常年以專業(yè)咨詢顧問和專業(yè)培訓(xùn)師身份進(jìn)入國內(nèi)眾多行業(yè)的代表企業(yè),開展企業(yè)的管理咨詢和員工培訓(xùn)項(xiàng)目,具有廣泛的行業(yè)基礎(chǔ)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。師老師長期從事質(zhì)量工作,職業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了從質(zhì)量專家到資深質(zhì)量經(jīng)理人轉(zhuǎn)換,體驗(yàn)了從國有企業(yè)到外資企業(yè)再到合資企業(yè)的文化差異,具有豐富
2025-02-08 10:45
【摘要】常用的質(zhì)量管理工具簡介質(zhì)量的定義:?相對于數(shù)量而言,體現(xiàn)價(jià)值和性能的指標(biāo)。?質(zhì)量的評價(jià)是相對的。?性能/價(jià)格比?不同時(shí)期,不同環(huán)境對質(zhì)量的要求不同。?高質(zhì)量:高性價(jià)比,優(yōu)于平均價(jià)格水平的性能。質(zhì)量管理的意義?減少浪費(fèi)?減低成本?提高效率?加強(qiáng)企業(yè)競爭能力
2025-02-23 15:24
2025-02-23 06:54
【摘要】全面質(zhì)量管理工具方法質(zhì)量工具概述?質(zhì)量工具——許多長期成功的管理理論和實(shí)踐,在經(jīng)過整理和程序化處理,使之成為普遍適用的方法。這些質(zhì)量工具使得各個(gè)層次的質(zhì)量管理人員不必再去費(fèi)力學(xué)習(xí)掌握這些工具所依據(jù)的理論知識,就能夠正確地掌握運(yùn)用并取得預(yù)期效果。?兩類質(zhì)量工具:–一類是幫助解決質(zhì)量管理問題的思路的工具,例如頭腦風(fēng)暴、親和圖等。這些工具并不直接針對過
2025-02-23 18:36
【摘要】—1—QC七工具—散點(diǎn)圖品質(zhì)基礎(chǔ)教育—2—目錄散點(diǎn)圖的定義散點(diǎn)圖的判斷散點(diǎn)圖的目的注意事項(xiàng)散點(diǎn)圖的做法練習(xí)題123456—3—引言定義
2025-01-12 15:19
【摘要】質(zhì)量管理工具1.老七種質(zhì)量管理工具2.新七種質(zhì)量管理工具3.其他質(zhì)量管理工具一.老七種質(zhì)量管理工具因果圖流程圖散布圖直方圖排列圖檢查表控制圖因果圖因果圖的概念因果圖的制作因果圖實(shí)際應(yīng)用的局限性因果圖的概念因果圖是一種
2025-08-16 00:31
【摘要】1質(zhì)量管理培訓(xùn)之過程控制質(zhì)管二部李世鎖祖歆寧2過程控制(過程能力)§基本概念§工序能力指數(shù)的計(jì)算§工序能力的評價(jià)與處置§工序能力調(diào)查3§基本概念在產(chǎn)品制造過程中,工序是保證產(chǎn)品質(zhì)量的最基
2025-03-08 20:41
2025-02-11 18:21
2025-02-23 06:50
【摘要】常用的質(zhì)量管理工具簡介質(zhì)量的定義:?相對于數(shù)量而言,體現(xiàn)價(jià)值和性能的指標(biāo)。?質(zhì)量的評價(jià)是相對的。?性能/價(jià)格比?不同時(shí)期,不同環(huán)境對質(zhì)量的要求不同。?高質(zhì)量:高性價(jià)比,優(yōu)于平均價(jià)格水平的性能。質(zhì)量管理的意義?減少浪費(fèi)?減低成本?提高效率?加強(qiáng)企業(yè)競爭能力?不同的文化背景產(chǎn)生不同的管理方式?科學(xué)管理
2025-02-23 15:04
【摘要】科立特培訓(xùn)教材QMC11、與心聽講(請手機(jī)“收聲”)。2、積極思維(杜絕“魚眼”現(xiàn)象)。3、互動學(xué)習(xí)(敞開心胸,積極投入,但須避免“多動癥”)。4、些許自由(允許小磕睡【太瞌睡時(shí)】,但須保持安靜)。5、拒絕干擾(非緊急情冴下,請勿接受干擾)。6、禁止在課室內(nèi)吸煙。小憩后請準(zhǔn)時(shí)回到課室QC新七種工具心智的陷阱