【正文】 (他)依仗權(quán)勢殺戮天下的有德有才的人來顯示自己的威嚴。沒過一會兒，小吏就捧著百星黃金出來，秦檜說：“用這些錢來助你舟船費用。十一月，急忙下詔書另外讓趙逵兼任高官。（六）閱讀下文，完成第23—27題?？傤I(lǐng)符行中有個兒子參與科考，以為趙逵做省試考官，暗中把文章托付給趙逵，趙逵沒有打開封口，(就)扔到了桌案下面。”恰在此時秦檜生病了，十月份恰有絳巾之招(秦檜死)。當時秦檜已經(jīng)年老，依仗權(quán)勢殺戮天下的有德有才的人來顯示自己的威嚴，官員們噤聲不語。（2分）二者相同處在于：只講門第出身和過于講究學歷及學校的名氣地位都忽視了人才本身的才能；不同處在于：前者屬于“政治血統(tǒng)論”，后者屬于“文化血統(tǒng)論”。(1分) 3．D(3分)4．文化傳統(tǒng)對人的行為和思維方式會產(chǎn)生深刻的影響。26．“今吾于《園史》亦云”的具體意思是 （3分）27．結(jié)合原文，簡析本文語言的主要特點。注釋：①榱桷（cu236。大抵言志類蕭大圜，誡子類徐勉。即使榱桷①維新，松菊如故，而擁是園者為酒肉傖父，使見者欲嘔，掩鼻蒙面而不能須臾留也。(5分) (1)怙權(quán)殺天下善類以立威。( )A．盤石趙逵，以紹興辛未魁集英之唱／武以始元六年春奎京師B．何物小子，乃敢爾耶／今其智乃反不能及C．其醞禍不淺矣／爾其無忘乃父之志D．然卒不能污／然是說也，余尤疑之1 （2分) (宋岳珂《桯史》) 【注釋】①紹興辛未：指宋高宗紹興二十一年，即公元1151年。檜已不樂，居久之，語浸聞，檜大怒曰：“我殺趙逵，如獼狐兔耳，何物小子，乃敢爾耶!”風知臨安府曹泳，羅致其隸輩，而先張本于上曰：“近三館士不檢，頗多與宮邸通，臣將廉之，其醞禍不淺矣。時秦檜老矣，怙權(quán)殺天下善類以立成，縉紳脅息。( )“浩浩”“入?！钡难矍熬皝硗怀鲩L江的氣勢和不朽，與下聯(lián)衰敗的人事形成鮮明對照。（1分） 。 （白居易《琵琶行》）（四）閱讀下面作品，完成第1416題。（3分） ( )A.①/②③④/⑤⑥⑦⑧/⑨ B.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨ C.①②/③④⑤/⑥⑦/⑧⑨ D.①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨ 12．本文和左思《詠史》在主旨上有哪些異同？試作簡要分析。既然后來的努力并不重要，人們就會安于現(xiàn)狀，“知其不可奈何而安之若命”。自強不息是中華民族精神的重要內(nèi)容，是中華民族不斷發(fā)展進步的內(nèi)在動力。更有甚者，有的高校招聘引進人才竟要查“本科血統(tǒng)”。那種認為血統(tǒng)有優(yōu)劣之分且決定人們的賢愚貴賤的觀點，就是血統(tǒng)論。(4分)(1) (2) 6．本文揭示了中國文化“沒能孕育出近代科學”的原因，請概述原因并加以評析。1．“樣式雷”屋頂做成“懸鏈線”形狀，主要是出于對□□的考慮。像圓周率的計算，開平方、開立方的方法等等都比西方領(lǐng)先很多年。當然，問題的提出還是來源于實際觀察，也算是從實踐中來。達?芬奇提出了問題，□沒得出結(jié)論；曾經(jīng)有人向集哲學家、物理學家和數(shù)學家于一身的笛卡爾請教這個問題，□沒能解決；直到牛頓和萊布尼茲發(fā)明了微積分，才使最終解決“懸鏈線”的問題成為可能。迎仙橋則是一個靜力學問題。（17分） 樣式雷的屋頂與懸鏈線 ①從康熙到光緒二百余年間，江西人雷發(fā)達一家七代人因長期掌管樣式房（清代承辦內(nèi)廷工程建筑的機構(gòu)）而得名“樣式雷”。（4分）20．“他緊緊握住我的手說，廣海的朋友就是我劉新強的朋友”，這句話說明了怎樣的社會現(xiàn)象？請簡要分析。 我發(fā)現(xiàn)他們并不是很熟。他接了一個電話，我聽他叫對方廣海，又隱隱約約地聽到電話里的聲音有點熟悉。我想不起他的名字了，但幸運的是，手機里存的他的電話我忘了刪了，忙調(diào)出來查看。那天的酒桌上，我和周廣海聊得很熱火，都做出一副相見恨晚的樣子。坐在我旁邊的一個人就伸出手來，說，原來是徐科長，早就聽說過您的大名，今天有緣得見，真是榮幸。要求引用古詩詞句，句式與畫線句相同，句子有文采。赤壁懷古》） ，其不善者而改之。（韓愈《師說》） ，善假于物也。山頭明月來，本在天高處。第Ⅱ卷 （1 14分）三、（24分）13．把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。帝不悅，注亦內(nèi)不安，而雅與虞卿有怨，即約李訓(xùn)奏言：“語出虞卿家，因京兆騶伍布都下。會曹史李賨等鬻偽告，調(diào)官六十五員，贓千六百萬以上，虞卿發(fā)其奸，賨等系御史府。諫臣盈廷，忠言不聞，臣實羞之，蓋主恩疏而正路塞也。臣敢冒誅獻瞽言。二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成9~12題。”③宋牧仲的評語卻是：“然詩實不佳。6．下列各句標點使用正確的一項是 A．謳歌“最美女教師張麗莉”事跡的音樂劇《茉莉飄香》已創(chuàng)作完成，它多角度、多層面地展現(xiàn)了80后教師的形象。 B．電子商務(wù)市場的發(fā)展登峰造極，據(jù)工信部預(yù)計，2012年前10個月我國電子商務(wù)交易額將超過7萬億元。 A．充斥 干預(yù) 年輕 B．充溢 干預(yù) 年輕 C．充溢 干涉 年青 D．充斥 干涉 年青4．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検? A．我吃驚地發(fā)現(xiàn)，每個人留在紙上的“生命中最寶貴的五樣”物件，絕不雷同，有些簡直讓人目不暇接。 D．為遏制不斷攀升的事故數(shù)量，新版《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》通過提高違法成本的方式引導(dǎo)司機文明駕駛，確實必要。②王遵嚴也有相類的看法：“斷不可為訓(xùn)。 D．為提高通訊能力，公司將對交換機進行升級改造，現(xiàn)將有關(guān)事項宣布如下。穆宗初立，逸游荒恣，虞卿上疏曰：“烏鳶遭害仁鳥逝，誹謗不誅良臣進。而聽政六十日，獨三數(shù)大臣承圣問而已，它內(nèi)朝臣偕入齊出，無所咨詢。進吏部。民相驚，扃護兒曹。 D．楊虞卿因煉丹挖取小孩子心肝的謠言事件被鄭注、李訓(xùn)和李固言三人誣陷關(guān)進牢獄；后來他的子弟到京城喊冤才得以釋放出來。歲晚太寒生，勸我溪邊住。（任選3個小題）（6分） （1）聞道有先后， ，如是而已。（杜甫《望岳》）（4）羽扇綸巾，談笑間， （蘇軾《念奴嬌（3分） 受教育水平傳統(tǒng)農(nóng)民工（百分比）新生代農(nóng)民工（百分比）小學及以下初中高中中專大專（或高職）及以上 結(jié)論 18．仿照下面畫線部分續(xù)寫兩個分句。介紹人介紹到我時，說，這是某某單位的徐科長。但我裝出和劉新強很熟的樣子，也使勁晃了晃他的手，說，原來是新強的朋友，那我們就是朋友了。幾天后，我突然又見到了周廣海。有一次，另一個酒桌上，我的旁邊坐的也是一個陌生人。他堅持要請我吃飯，我拗不過他，就喊上了周廣海。電話那邊問，劉新強是誰？19．“我”是個什么樣的人物形象？請結(jié)合小說內(nèi)容簡要概括。 上海市大同中學2013屆高三第一學期月考試卷語文試卷考試時間：150分鐘一 閱讀 （80分）（一）閱讀下文，完成第16題?！皹邮嚼住睂嶋H上解決的是一個動力學問題，就是要尋找一種曲線，如果讓一個小球沿著這條曲線滾落，滾下來的小球?qū)⒌玫阶畲蟮乃俣龋嗉此璧臅r間最短。巧合的是，達?芬奇生活的年代也是明朝。所用的方法是演繹法，也沒人關(guān)心解決了這個問題到底有什么用。盡管我們的祖先也曾取得過不少輝煌的數(shù)學成果。⑥長久以來，很多人都問過這樣一個問題：具有幾千年歷史的中國文化為什么沒能孕育出近代科學?