家庭教育----關(guān)愛成長(zhǎng)顏士杰(存儲(chǔ)版)
【正文】 間扼殺掉了 !久而久之，孩子的愛心就休眠了。是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而不是獲得學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果！ 比如，孩子總在重復(fù)做哪些早已經(jīng)會(huì)了得題目，聽課外輔導(dǎo)老師講自己已經(jīng)理解的知識(shí)點(diǎn)，或者拿著生詞表一遍又一遍地重復(fù)記憶些已經(jīng)牢記了英文單詞，這都是典型的無效學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行為?？梢钥隙ê⒆拥恼n堂學(xué)習(xí)效果是比較差的。而解題的舉一反三的能力比較薄弱，考試會(huì)反映出來應(yīng)變能力比較差。 ③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握高效學(xué)習(xí)方法 解讀優(yōu)等生輕松有效學(xué)習(xí)的秘密 — 有效學(xué)習(xí) 根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)判斷下一步應(yīng)該怎么做 重視易錯(cuò)點(diǎn)的排查和記錄 整理要點(diǎn)難點(diǎn)，建立錯(cuò)題集 1 3 2 4 重視易錯(cuò)點(diǎn)的排查和記錄 在中考當(dāng)中，數(shù)理化這三科類似這樣的易錯(cuò)點(diǎn)，每一科平均占15分左右，加起來就有四、五十分。如果孩子在中高考時(shí)，因?yàn)橐族e(cuò)點(diǎn)多丟一分、兩分，排名掉在千名以下，導(dǎo)致沒有考上理想的學(xué)校。 分類之后要注意定期整理。并對(duì)相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 ④總結(jié) Thanks！ 18699787783 412079543 。 四個(gè)部分： 整理要點(diǎn)難點(diǎn)，建立錯(cuò)題集 我們需要做到： 定期歸納 這個(gè) “ 定期 ” 的 “ 期 ” 由自己決定，比如每周一次，也可以兩周一次或每月一次，或?qū)W完書本的每一章節(jié)后再看。 ? 錯(cuò)題集的好處？ 如何建立、如何用？ 怎樣建立錯(cuò)題集 怎樣利用錯(cuò)題集 整理要點(diǎn)難點(diǎn)，建立錯(cuò)題集 整理要點(diǎn)難點(diǎn)，建立錯(cuò)題集 【 一 】 分類整理 把錯(cuò)題按照科目分類，各自成為一個(gè)系統(tǒng)，以便查找和復(fù)習(xí)時(shí)使用。 重視易錯(cuò)點(diǎn)的排查和記錄 現(xiàn)在請(qǐng)問家長(zhǎng)： 從孩子上中學(xué)以后，所有的這些易錯(cuò)點(diǎn)都排查了嗎 ? 所有出現(xiàn)過錯(cuò)誤的地方都記錄下來了嗎？ 你們的回答是？ 沒 有 沒 有 不能 重視易錯(cuò)點(diǎn)的排查和記錄 有一句話是這么說的：中高考的時(shí)候，一分一操場(chǎng)。 對(duì)尖子生來講，有兩個(gè)因素會(huì)對(duì)其成績(jī)?cè)斐奢^大的波動(dòng)：一是平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的潛在學(xué)習(xí)問題或者知識(shí)漏洞，在考試的時(shí)候會(huì)造成不必要的失誤；二是考試的時(shí)候出現(xiàn)了從未見過的新題型，不能迅速準(zhǔn)確判斷如何破解。但并不是說這些學(xué)生平時(shí)練習(xí)的少，而是說練習(xí)的效率非常低下。 第一種情況，成績(jī)經(jīng)常不及格或者將將及格 這種情況孩子的問題就是 出在理解和記憶這兩個(gè)環(huán)節(jié)。家長(zhǎng)一定要在日常生活中敏銳地觀察到孩子一些發(fā)自內(nèi)心的愛的幼芽，小心呵護(hù)，悉心培育，這才能開出璀璨的愛之花！ 如果說感恩、報(bào)恩意識(shí)是愛心的體現(xiàn)的話，那么博愛就是要愛所有的人，包括得罪過自己的人、改過自新的人、有這樣那樣“惡疾”的小人：愛所有擁有生命的弱小動(dòng)物：愛護(hù)花草樹木；愛護(hù)環(huán)境
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1