家庭教育----關(guān)愛成長顏士杰(編輯修改稿)
2024-08-14 22:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛，需要喚醒。家長一定要在日常生活中敏銳地觀察到孩子一些發(fā)自內(nèi)心的愛的幼芽，小心呵護，悉心培育，這才能開出璀璨的愛之花！ 如果說感恩、報恩意識是愛心的體現(xiàn)的話，那么博愛就是要愛所有的人，包括得罪過自己的人、改過自新的人、有這樣那樣“惡疾”的小人：愛所有擁有生命的弱小動物：愛護花草樹木；愛護環(huán)境，維持環(huán)境整潔等。只有胸懷寬廣的家長，才能用自己的行動培養(yǎng)孩子這種博大精深的愛 ! 愛需要升華 家庭是培育“愛”的溫床 關(guān)愛 成 長 1 2 3 4 學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握高效學(xué)習(xí)方法 熱點問題調(diào)查 家庭是培育 “愛 ”的溫床 總結(jié) ③學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握高效學(xué)習(xí)方法 解讀優(yōu)等生輕松有效學(xué)習(xí)的秘密 — 有效學(xué)習(xí) 根據(jù)學(xué)習(xí)成績判斷下一步應(yīng)該怎么做 重視易錯點的排查和記錄 整理要點難點，建立錯題集 1 3 2 4 解讀優(yōu)等生輕松有效學(xué)習(xí)的秘密 — 有效學(xué)習(xí) ? 什么是無效學(xué)習(xí)呢？ 從理論上說，就是學(xué)生付出了時間精力卻沒有收到學(xué)習(xí)效果的學(xué)習(xí)行為。是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而不是獲得學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果！ 比如，孩子總在重復(fù)做哪些早已經(jīng)會了得題目，聽課外輔導(dǎo)老師講自己已經(jīng)理解的知識點，或者拿著生詞表一遍又一遍地重復(fù)記憶些已經(jīng)牢記了英文單詞，這都是典型的無效學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)行為。 解讀優(yōu)等生輕松有效學(xué)習(xí)的秘密 — 有效學(xué)習(xí) ? 無效學(xué)習(xí)對孩子危害 第一個危害：大量的無效學(xué)習(xí)消磨了孩子的意志和自信。 第二個危害，也是最大的危害 :無效學(xué)習(xí)的存在大大降低了有效學(xué)習(xí)的效果。 解讀優(yōu)等生輕松有效學(xué)習(xí)的秘密 — 有效學(xué)習(xí) 現(xiàn)在的問題是：有什么辦法能幫助孩子發(fā)現(xiàn)哪些是無效學(xué)習(xí)，并且把他們剝離出去呢？ 排除無效學(xué)習(xí)的核心辦法就是根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)情況，個性化對知識點進行全面、細(xì)致的篩查，通過篩查發(fā)現(xiàn)問題、記錄問題，同事正對問題為學(xué)生答疑解惑、深入講解、內(nèi)化為學(xué)生可以運用的解題能力。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)過程都留下一定軌跡，而軌跡上的薄弱點，就是學(xué)生提高的關(guān)鍵所在。 ③學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握高效學(xué)習(xí)方法 解讀優(yōu)等生輕松有效學(xué)習(xí)的秘密 — 有效學(xué)習(xí) 根據(jù)學(xué)習(xí)成績判斷下一步應(yīng)該怎么做 重視易錯點的排查和記錄 整理要點難點，建立錯題集 1 3 2 4 根據(jù)學(xué)習(xí)成績判斷下一步應(yīng)該怎么做 ? 根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)狀況，系統(tǒng)了解掌握程度，確定下一步的具體輔計劃。 第一種情況，成績經(jīng)常不及格或者將將及格 這種情況孩子的問題就是 出在理解和記憶這兩個環(huán)節(jié)。主要是理解這個環(huán)節(jié)?？梢钥隙ê⒆拥恼n堂學(xué)習(xí)效果是比較差的。在學(xué)校課堂教學(xué)已經(jīng)不可能重復(fù)的情況下，最應(yīng)該采取的辦法是：幫助學(xué)生簡歷良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 提高預(yù)習(xí) —— 課上 —— 復(fù)習(xí) —— 練習(xí) ——自測 等幾個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)效率。通過個性化的講解，查漏補缺，
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