【摘要】向量數(shù)量積的物理背景與定義復(fù)習(xí)回顧x1+x2y1+y2x1-x2y1-y2λx1λy11、若向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)則向量a+b=(,)
2024-11-09 23:29
【摘要】2.4.1向量的數(shù)量積(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能夠理解和熟練運(yùn)用模長(zhǎng)公式,兩點(diǎn)距離公式及夾角公式;2、理解并掌握兩個(gè)向量垂直的條件?!绢A(yù)習(xí)指導(dǎo)】1、若),(),,(2211yxbyxa??則??ba______________________________2、向量的模長(zhǎng)公式:設(shè)
2024-11-20 01:05
2024-11-12 01:35
【摘要】a和b,它們的夾角為θ,則a·b=abcos.a·b稱(chēng)為向量a與b的數(shù)量積(或內(nèi)積).θa·b等于a的長(zhǎng)度a與b在a的方向上的投影bcos的乘積.θ6.a·b≤ab.3.a⊥
2024-11-10 08:35
【摘要】第一篇:平面向量的數(shù)量積及其應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明 平面向量的數(shù)量積及其應(yīng)用設(shè)計(jì)立意及思路 平面向量在教材中獨(dú)立成章,它既反映了現(xiàn)實(shí)世界的數(shù)量關(guān)系,又體現(xiàn)了幾何圖形的位置關(guān)系,具有代數(shù)形式和幾何形式的“...
2024-11-15 04:13
【摘要】我們學(xué)過(guò)功的概念,即一個(gè)物體在力F的作用下產(chǎn)生位移s(如圖)F由此引入向量“數(shù)量積”的概念。θ功是標(biāo)量||||cosWFS??S,它們的夾角為和已知兩個(gè)非零向量?bacos的數(shù)量積,與叫做我們把數(shù)量baba?或內(nèi)積),(,ba?記作:
2024-12-07 17:27
【摘要】高中數(shù)學(xué)人教A版必修4教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)課流程教材分析:平面向量的數(shù)量積在數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科中應(yīng)用廣泛。教材的地位、作用及特點(diǎn)借助向量對(duì)圖形的研究推進(jìn)到了有效能算的水平平面向量的數(shù)量積是向量計(jì)算的重要組成部分,有著很重要的幾
2025-08-05 06:10
【摘要】平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角.),1,1(),32,1(1?的夾角與求已知例baba????例2已知A(1,2),B(2,3),C(-2,5),試判斷?ABC的形狀,并給出證明.練習(xí)(1)已知=(4,3),向量是垂直于的單位向量,求.abab
2025-04-24 09:59
【摘要】2020年12月18日星期五學(xué)習(xí)目標(biāo)?⒈掌握空間向量夾角和模的概念及表示方法;?⒉掌握兩個(gè)向量數(shù)量積的概念、性質(zhì)和計(jì)算方法及運(yùn)算律;?⒊掌握兩個(gè)向量數(shù)量積的主要用途,會(huì)用它解決立體幾何中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題.?重點(diǎn):兩個(gè)向量的數(shù)量積的計(jì)算方法及其應(yīng)用.?難點(diǎn):兩個(gè)向量數(shù)量積的幾何意義.共面向量定理:如果兩個(gè)向量
2024-11-11 21:09
【摘要】§3向量組的秩12,,,rAAr???設(shè)有向量組,若在中能選出個(gè)向量,滿(mǎn)足:定義:0121:,,,rA???()向量組線性無(wú)關(guān);211ArAr??()向量組中任意個(gè)向量(如果中有
2025-01-19 14:58
【摘要】應(yīng)用創(chuàng)新演練第2章平面向量向量的數(shù)量積理解教材新知把握熱點(diǎn)考向考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三第一課時(shí)向量數(shù)量積的概念及運(yùn)算律知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三問(wèn)題:一個(gè)
2024-11-18 09:32
【摘要】知識(shí)點(diǎn)二應(yīng)用創(chuàng)新演練第2章平面向量向量的數(shù)量積理解教材新知把握熱點(diǎn)考向考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三第二課時(shí)平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示知識(shí)點(diǎn)一已知兩個(gè)向量a=(x
【摘要】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書(shū))2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間向量的數(shù)量積課后知能檢測(cè)蘇教版選修2-1一、填空題1.下列結(jié)論中正確的序號(hào)是________.①a·b=a·c(a≠0)?b=c;②a·b=0?a=0或b=0;③(a·b)·c=a
2024-12-04 20:01
【摘要】2.4向量的數(shù)量積前面我們學(xué)習(xí)過(guò)向量的加減法,實(shí)數(shù)與向量的乘法,知道a+b,a-b,λa(λ∈R)仍是向量,大家自然要問(wèn):兩個(gè)向量是否可以相乘?相乘后的結(jié)果是什么?是向量還是數(shù)?1.已知兩個(gè)非零向量a與b,它們的夾角為θ,我們把數(shù)量________叫做a與b的數(shù)量積,記作__________
2024-12-05 10:15
【摘要】數(shù)量積運(yùn)算一、兩個(gè)向量的夾角兩條相交直線的夾角是指這兩條直線所成的銳角或直角,即取值范圍是(0°,90°],而向量的夾角可以是鈍角,其取值范圍是[0°,180°]二、兩個(gè)向量的數(shù)量積注:①兩個(gè)向量的數(shù)量積是數(shù)量,而不是向量.②規(guī)定:零向量與任意向量的數(shù)量積等于零.a
2024-11-18 12:14