動物的互惠互助教學(xué)指導(dǎo)(存儲版)
【正文】 ?quot。小樂隊像鼓足了風(fēng)帆的小船，乘風(fēng)破浪起航啦！我們的小樂隊第一次亮相是唐老師帶我們?nèi)⒓娱L沙市南區(qū)音樂課觀摩活動。等我們演完了，教室里突然像放鞭炮似的，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲 …… 觀摩課的成功，使小樂隊有點名氣了。 動物群集在一起，它們之間的關(guān)系不是一朝一夕發(fā)生的，而是長時期發(fā)展的結(jié)果。 時間、環(huán)境在不斷地發(fā)生 變化，動物也在不斷產(chǎn)生變異，在變異的基礎(chǔ)上，引起了動物的進(jìn)化。 別看霞水母這般模樣，卻挺兇狠哩。這種魚和水母的稱號相同，叫軍艦魚。它不怕臟嗎？不，不是這個緣故。犀牛滿身感到很舒服，很歡迎這些小伙伴來幫助。可以這樣說，?？~幾乎不離開?？?1 米以外，一旦超出這個范圍，它就像迷失了方向那樣，在水中毫無目標(biāo)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而且失去了正常魚兒所具有的防衛(wèi)能力，以致很快會被捕食者吞食。這樣粗暴的家伙，卻也有它的知 ?quot。 除此以外，犀牛鳥對犀牛還有一種特別貢獻(xiàn)，就是會及時地向伙伴 拉警報 。這種合作生活，生物學(xué)家叫它 采 ?quot。 為什么犀牛身上經(jīng)常有犀牛鳥棲息著 據(jù)說三四只大獅子敵不過 一只犀牛，因為它的皮堅厚如鐵。又因為它們喜歡和海葵呆在一起，人們也叫其 海葵魚 。朋友 ，人們就叫它犀牛鳥。虎、豹和 獅子等猛獸，不敢輕易觸犯它，連大象也得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著。可是，牧魚偶然也有死于毒絲下的。 水母靠著巨傘在海面上漂流，它藍(lán)中透紅，還閃耀著微弱的淡綠色的光芒。如果，只是單方面有利，而對方無害，這叫 共棲 。它們生生不息，跟周圍環(huán)境發(fā)生了錯綜復(fù)雜的關(guān)系。只見唐老師的 手臂一揮《春天》的齊奏開始了。冬天過去了，春天來了。 先介紹一下樂隊的成員吧。在我們以前的學(xué)習(xí)中，你一定曾經(jīng)接觸過，而且應(yīng)該很熟悉了。 二、精品屋 課文精彩片斷欣賞 ?？r和紅海葵也合作得很好。 為了讓人們更全面地了解動物，課文以三組動物為例，說明動物除了生存競爭，還有互惠互助的一面。這樣，?？r可以到處覓食，不必為安全擔(dān)憂；而紅海葵只要收集?？r吃剩的食物，就足以飽腹了。 鱷魚和千鳥的互惠互利更為有趣。嗚 的一聲，把我們嚇一跳。我們又驚又喜：喜的是我們小樂隊終于登臺演出啦；驚
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