小學科學三年級上冊教學目標(存儲版)
【正文】 變。五、評價１. 會用多種形式評價、表達所交流的研究方法和結(jié)果；２. 尊重他人意見，敢于提出不同意見，愿意合作與交流；六、創(chuàng)造在對動植物的觀察活動中，體驗合作的愉快，意識到人與自然要和諧相處。三、應用１. 能選擇自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。五、評價１. 敢于想象，擅于提問，勇于評價；２. 尊重通過實驗獲得的科學證據(jù)；愿意合作與交流.六、創(chuàng)造，大膽想象，對別人提出的問題進行質(zhì)疑；２. 愿意參與和科學有關(guān)的社會問題的討論與活動。 。五、評價，意識到生活是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。四、分析１. 將觀察到的現(xiàn)象用語言或圖形描述其他形態(tài)特征。二、理解１. 認識太陽是一個溫度很高的大火球。四、分析１. 能參與交流、討論能對物體位置和物體的音色進行判斷。二、理解１. 知道通過探究和實驗可以了解自然現(xiàn)象并對一些現(xiàn)象作出比較合理的解釋認識.２. 了解科學技術(shù)對社會進步的影響，知道科學技術(shù)的發(fā)展必須保護環(huán)境、協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系。小學科學三年級上冊第一單元《科學在我們身邊》單元教學目標一、記憶，理解我們身邊處處有科學，我們生活離不開科學的道理。小學科學三年級上冊第一
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