小學(xué)科學(xué)三年級上冊教學(xué)目標(biāo)(文件)
【正文】 、記憶學(xué)會(huì)用各種感官感知?jiǎng)游锱c植物的外部特征。２. 能用簡單的工具 對物體的影子進(jìn)行定量觀察，采集數(shù)據(jù)，并作簡單的記錄；四、分析１. 能利用簡單的表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)的資料；２. 會(huì)查閱書刊及其他信息源；五、評價(jià)能對研究過程和結(jié)果進(jìn)行評議，并與他人交換意見。二、理解１. 認(rèn)識(shí)太陽是一個(gè)溫度很高的大火球。六、創(chuàng)造尊重關(guān)于太陽的科學(xué)證據(jù)，不迷信權(quán)威。四、分析１. 將觀察到的現(xiàn)象用語言或圖形描述其他形態(tài)特征。二、理解知道用日晷記時(shí)的道理。五、評價(jià)，意識(shí)到生活是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。三、應(yīng)用關(guān)注日常生活中的科技產(chǎn)品；樂于用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)服務(wù)于生活。 。五、評價(jià)１. 能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評議。２. 模擬太陽在天空中的運(yùn)動(dòng)模式以及影長的變化。五、評價(jià)１. 敢于想象，擅于提問，勇于評價(jià)；２. 尊重通過實(shí)驗(yàn)獲得的科學(xué)證據(jù)；愿意合作與交流.六、創(chuàng)造，大膽想象，對別人提出的問題進(jìn)行質(zhì)疑；２. 愿意參與和科學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題的討論與活動(dòng)。二、理解 認(rèn)識(shí)一天中溫度和影子的變化與太陽的運(yùn)動(dòng)關(guān)系；三、應(yīng)用１. 能利用太陽辨認(rèn)方向。三、
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