【摘要】《口語交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進(jìn)行口語交際,交流時能抓住重點(diǎn),內(nèi)容要真實,敘事要具體,表達(dá)要有條理,語氣、語調(diào)要適當(dāng);聽他人說話時要認(rèn)真耐心、尊重對方,敢于提出自己的意見或建議。2.根據(jù)習(xí)作提示,從三個內(nèi)容中選擇一個自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行習(xí)作,能圍繞所選內(nèi)容的寫作要點(diǎn)分段表達(dá),內(nèi)
2024-12-13 20:09
【摘要】第一篇:六年級上冊《口語交際·習(xí)作》教案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過口語交際,進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。 2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜資源,保...
2024-10-01 06:19
【摘要】第一篇:人教版六年級上冊口語交際習(xí)作二教案 人教版六年級上冊口語交際習(xí)作二教案 口語交際?習(xí)作二 一、教學(xué)目標(biāo) 通過不同的形式,表達(dá)自己的愛國情感。 2能大膽地在眾人面前展示自己的才能。 ...
2024-10-01 06:03
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程: 一、讀內(nèi)容,明要求 1.自己讀口語交際的內(nèi)容. 2.說說有什么要求?(向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形 式.藝術(shù)品.講跟藝術(shù)有關(guān)的...
2025-08-05 20:21
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1.說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會 動物的情感,加深對動物的了解和認(rèn)識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害動物的故事,...
2025-08-06 16:07
【摘要】口語交際·習(xí)作四教學(xué)目的1.通過交流學(xué)生看到的聽到的或者經(jīng)歷過的感動的事,訓(xùn)練學(xué)生思維的條理性以及語言表達(dá)能力。2.在口語交際中感受人與人之間令人感動的真情。3.懂得人與人之間有許多值得感動或難忘的事,學(xué)會感恩,并寫出真情實感,分享習(xí)作的快樂。教學(xué)重點(diǎn)在口語交際中理清思路,學(xué)會表達(dá),完整清楚的敘述出這件
2024-12-11 14:39
【摘要】口語交際·習(xí)作二【教學(xué)目標(biāo)】1.交流自己搜集到的民風(fēng)民俗,交流時做到內(nèi)容充實,表達(dá)流利。2.借鑒本組描寫民風(fēng)民俗的寫作方法,學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)介紹民俗的方法。3.學(xué)習(xí)修改、完善自己的習(xí)作,創(chuàng)編班級習(xí)作集?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生通過上網(wǎng)了解各地自己感興趣的民風(fēng)民俗,或者調(diào)查本地的風(fēng)俗習(xí)慣。2.教師準(zhǔn)備有關(guān)的圖片?!窘虒W(xué)時數(shù)】
【摘要】第一篇:六上口語交際習(xí)作四習(xí)作教案 A案寫建議書 課前準(zhǔn)備:通過書本、雜志及走訪了解現(xiàn)在浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象,并作好相關(guān)資料的搜集。 一、談話導(dǎo)入,引起思考 1.回顧本單元的幾篇課文,它們...
2024-10-01 06:42
【摘要】第一篇:六年級上冊口語交際習(xí)作二 口語交際 習(xí)作二 一、教學(xué)目標(biāo) ,表達(dá)自己的愛國情感。 。 “祖國在我心中”這個主題,以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實感。 二、教學(xué)重難點(diǎn): 演講是重...
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習(xí)作三》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.通過相互傾訴自己的理想,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表 達(dá)的交際能力,同時培植學(xué)生表達(dá)的自信心,樹立良好的理想觀。 2.在口語交際的...
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)六年級上冊口語交際。習(xí)作一 本次“口語交際·習(xí)作”的編排分別從三個角度為學(xué)生提供了建議:把自己想象成大自然中的一員,融入自己的感受,說一說,寫一寫。走進(jìn)音響世界,選擇生活中的幾種音...
2024-10-01 06:04
【摘要】1 六年級語文《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 第一課時口語交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經(jīng)常會遇到新面孔,那么誰給你的第一 印象最深是教課的老師,還是和你學(xué)習(xí)玩...
2025-08-06 16:10
【摘要】第一篇:語文五年級下冊《口語交際習(xí)作四》教案 口語交際?習(xí)作四 教學(xué)目標(biāo): 1.通過交流學(xué)生看到的聽到的或者經(jīng)歷過的感動的事,訓(xùn)練學(xué)生思維的條理性以及語言表達(dá)能力。 2.在口語交際中感受人與人...
2024-10-01 08:42
【摘要】六年級《口語交際?習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教人:詹大勇學(xué)習(xí)目標(biāo):1、根據(jù)交流的情況,進(jìn)行習(xí)作,通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點(diǎn),也可根據(jù)所給材料進(jìn)行合理的續(xù)寫。2、使學(xué)生懂得珍惜朋友友情,還有和朋友相處之道。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、根據(jù)交流的情況,進(jìn)行習(xí)作,通過一
2024-11-21 23:18
【摘要】理想是什么詞典上說,是對未來事物的想像或希望(多指有根據(jù)的、合理的,跟空想、幻想不同)。俄國作家列夫?托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活?!闭祷幽耆A的我們,該怎樣用理想做掛天征帆,駕長風(fēng)破巨浪;以一柄木槳,引領(lǐng)生命之舟駛?cè)虢鹕蹫常拷裉煳覀円黄饋碛懻撘幌掠嘘P(guān)理想的話題。
2024-12-13 15:47