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正文內(nèi)容

六年級(jí)上冊(cè)口語(yǔ)交際習(xí)作二(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 講故事組也是如此,而朗誦散文和詩(shī)歌的可全員參與,也可擇優(yōu)上臺(tái)。同學(xué)們,今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài),老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,牢牢記?。荷倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!老師更希望能從你們的行動(dòng)中真切的地感受到祖國(guó)在你的心中。正文:結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚。沒(méi)有和平偉大的祖國(guó),哪有溫暖幸福的家。一座座富饒美麗的大油田已把貧油的帽子甩在腦后。2004年“雅典奧運(yùn)”中國(guó)取得了世界第二的好成績(jī)。)。四、作文交流、評(píng)改。教學(xué)重難點(diǎn)與突破方法 教學(xué)重點(diǎn):表達(dá)愛(ài)國(guó)情感教學(xué)難點(diǎn):寫演講稿能做到觀點(diǎn)明確,有感染力和號(hào)召力。若是選擇的演講,那么先在組內(nèi)演講,再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。)2.這次作文有哪些要求?寫演講稿要符合格式,要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚,要點(diǎn)明主題,有號(hào)召力。父母不僅教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍鯓尤ソ邮芎驼J(rèn)識(shí)世間的真善和美丑,更教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)祖**親,如何用淵博的知識(shí)去做一名新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。一個(gè)多世紀(jì)的戎馬生涯,祖**親已由一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩童變成了久經(jīng)沙場(chǎng)的英雄壯漢。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行,已成為人們心中真正的航天楷模。讓祖**親永遠(yuǎn)成為世人矚目的焦點(diǎn)。)三、寫作實(shí)踐自己寫作,不愿寫演講稿的同學(xué)寫讀后感,注意的是要表達(dá)真情實(shí)感。在教學(xué)中,要注意:在口語(yǔ)交際時(shí),要善于用鼓勵(lì)性和賞識(shí)性的語(yǔ)言評(píng)價(jià)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生上臺(tái)匯報(bào)的欲望,提高口語(yǔ)交際能力。先教給了學(xué)生寫演講稿的方法,再出示范文和賞析,讓學(xué)生清楚地了解了演講稿的特點(diǎn),指導(dǎo)比較細(xì)致,也便于操作。(2)在組內(nèi)交流搜集的演講稿賞析了這么多范文,你現(xiàn)在確定自己演講稿的觀點(diǎn)了嗎?(祖國(guó)的科技發(fā)展迅速、祖國(guó)地大物博、祖國(guó)景色秀麗??)(2)觀點(diǎn)明確了,你打算用哪些材料去充實(shí)它呢?學(xué)生自由談。這一樁樁一件件驚人的成績(jī),怎能不讓全世界龍的傳人而感到自豪呢?我們作為新時(shí)代跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該努力去擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任。一條條橫跨東西南北的柏油馬路上飛馳著亮麗豪華的轎車。在戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,就曾涌現(xiàn)過(guò)許多可歌可泣的英雄志士。)“祖國(guó)在我心中”的演講稿呢?(1)出示范文《祖國(guó)啊,母親》,師演講。四、總結(jié)同學(xué)們,今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài),老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,牢牢記?。荷倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!老師更希望能從你們的行動(dòng)中真切的地感受到祖國(guó)在你的心中。教學(xué)預(yù)設(shè):小組在確定匯報(bào)形式時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)撞車的情況,而且還有可能形式都一樣,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,教師可在課前了解學(xué)生的資料情況,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,頭腦中把他們分好組,在出現(xiàn)這種狀況時(shí)進(jìn)行調(diào)控。習(xí)作二教學(xué)目標(biāo),表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情感。自己寫作,不愿寫演講稿的同學(xué)寫讀后感,注意的是要表達(dá)真情實(shí)感。)(4)生再分析,這篇演講稿的觀點(diǎn)是什么?他運(yùn)用了哪些材料說(shuō)明觀點(diǎn)?(觀點(diǎn):歌頌祖國(guó)發(fā)展快。多年來(lái),我們的祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,更加快了我們向發(fā)達(dá)國(guó)家靠近的步伐,使中國(guó)成功加入世貿(mào)組織。隨著改革開放步伐的日益加快。但我相信同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中和老師的教育下,一定會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。二、寫作指導(dǎo)。),給最優(yōu)秀的匯報(bào)者頒獎(jiǎng)。,組內(nèi)排練。如何在演講中表達(dá)愛(ài)國(guó)情感,如何寫演講稿能做到觀點(diǎn)明確,有感染力和號(hào)召力,都需教師多花工夫?!飳W(xué)生情況分析:由于本班學(xué)生住校生多,因而搜集信息的渠道和資料的量會(huì)受到限制,但課前應(yīng)積極鼓勵(lì)學(xué)生盡量作好充分的準(zhǔn)備,因?yàn)橹挥袦?zhǔn)備充分,才能保證上課的高效。第四篇:《口語(yǔ)交際(1)教師有選擇地選讀各類作文,共同評(píng)議習(xí)作的優(yōu)缺點(diǎn)。先根據(jù)聽講人的身份,寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.通過(guò)口語(yǔ)交際,增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂(lè)于與他人交往溝通的能力。4交流自己搜集的愛(ài)國(guó)格言并說(shuō)說(shuō)它的大意。)學(xué)完這組文后,許多同學(xué)都被中華兒女的愛(ài)國(guó)情深深地打動(dòng),莎士比亞曾說(shuō):“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特。(注意引導(dǎo)學(xué)生要圍繞觀點(diǎn)選材,不要偏離。結(jié)尾:點(diǎn)明主題,發(fā)出號(hào)召。)3根據(jù)評(píng)價(jià),給最優(yōu)秀的匯報(bào)者頒獎(jiǎng)。2根據(jù)匯報(bào)形式,組內(nèi)排練。2能大膽地在眾人面前展示自己的才能。在綜合性活動(dòng)中,有不少同學(xué)在查閱資料或調(diào)查訪問(wèn)的過(guò)程中遇到了不少麻煩,可他們發(fā)揮自己的聰明才智,克服了一個(gè)個(gè)困難,你想了解他們解決問(wèn)題的錦囊妙計(jì)嗎?想知道他們辛苦后的收獲嗎?那就請(qǐng)你們聽聽他們的精彩發(fā)言吧!聽了你們的發(fā)言,我被你們刻苦好學(xué)的精神所感動(dòng),為你們的聰明而贊嘆,為你們的收獲而高興,那所有的同學(xué)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中都那么令人驕傲嗎?我們組內(nèi)的同學(xué)互相評(píng)價(jià)一下活動(dòng)中的表現(xiàn)吧! 。學(xué)生讀優(yōu)秀作品,同學(xué)賞析寫得好的地方。材料:修油田、高樓、柏油馬路,載人宇宙飛船成功發(fā)射和返回、體育事業(yè)的 飛速發(fā)展。寫讀后感要表達(dá)真情實(shí)感。,同學(xué)根據(jù)匯報(bào)情況做出公正的評(píng)價(jià),選出最優(yōu)秀的匯報(bào)者?!白鎳?guó)在我心中”這個(gè)主題,以演講稿或讀后感的形式表達(dá)真情實(shí)感。二、確定匯報(bào)形式,小組排練,明確匯報(bào)形式。如:態(tài)度大方,口齒清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言有感染力,內(nèi)容符合此次綜合性 學(xué)習(xí)要求,內(nèi)容較為具體,了解途徑不單一,表達(dá)了愛(ài)國(guó)情感。正文:結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚。(2)在組內(nèi)交流搜集的演講稿賞析了這么多范文,你現(xiàn)在確定自己演講稿的觀點(diǎn)了嗎?(祖國(guó)的科技發(fā)展迅速、祖國(guó)地大物博、祖國(guó)景色秀麗……)(3)觀點(diǎn)明確了,你打算用哪些材料去充實(shí)它呢?學(xué)生自由談。)學(xué)完這組課文后,許
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