【正文】 畫制作，可采取長紙條形式，或翻動小冊子的形式。 會動的畫，簡而言之就是動畫，本節(jié)課大家欣賞了多種動畫形式，并自己嘗試制作了會動的畫，效果非常好，希望大家在課下時多觀察、多動腦、多動手，利用課余時間，創(chuàng)作出更多的藝術(shù)作品，豐富自己的藝術(shù)視野，提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)。 ” 的理念來進行設(shè)計。 ② 、 在設(shè)計表現(xiàn)學(xué)習(xí)中感受、運用、體驗服裝創(chuàng)作的設(shè)計手法，學(xué)會合作。 教學(xué)模式：激發(fā)興趣 — 培養(yǎng)思維 — 操作體驗— 評價拓展。 12分鐘 教師提問：平常生活中我們一般見到的服裝類 型有哪些呢 ? （職業(yè)裝，學(xué)生裝，時裝，休閑裝，民族服裝等） 嗯，同學(xué)們說的不錯，先來看看我們最熟悉的學(xué)生裝 — 校服。） 出示圖片提問：這是我國哪個民族的服裝呢？ （是我們海南本土的民族 — 黎族服裝） 同學(xué)們可以很快辨別是黎族服裝，說明服裝師具有地域性的。） 二、設(shè)計服裝四要素 聽講，看圖片交流，積極回答。欣賞并學(xué)習(xí)了那么多的服裝知識，相信大家都有表 思考，針對設(shè)問作分析回答。下節(jié)課同學(xué)們把要設(shè)計服裝用的材料工具帶來，我們再來一起制作成品服裝。公益廣告《雨林》以人肺的造型體現(xiàn)了人與自然相 依相存的設(shè)計理念，構(gòu)思巧妙。 四、教學(xué)重點： 掌握現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計的一些基本知識，以及現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計在現(xiàn)代社會中的重要作用 。這里從高等設(shè)計和工業(yè)設(shè)計中選擇了一些優(yōu)秀的設(shè)計供同學(xué)們一起欣賞，以便對現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)有所了解，同時學(xué)習(xí)一點評價設(shè)計 的方法。從中體會創(chuàng)意的巧妙，并重滲透環(huán)保教育。色彩豐富又富于變化，堆疊方便，節(jié)省空間，適用性強。 ) 四、課外拓展 課件展示幾組日常生活用品，在學(xué)生瀏覽欣賞的過程中提出要求： ，分析其優(yōu)缺點，提出改進的建議。 其造型與色彩，既使人坐得舒適而又具有雕塑般的美觀。在欣賞評述中，教師努力激發(fā)學(xué)生參與意識，鼓勵學(xué)生評述作品，看學(xué)生能否準確評述公益廣告所弘揚的社會道德風(fēng)尚、構(gòu)思立意的新穎，以便認識公益廣告注重與觀眾心靈上的 “一拍即合 ”的特征。工業(yè)革命后，隨著以批量生產(chǎn)為主要特點的機器生產(chǎn)方式的形成，產(chǎn)品的制造與設(shè)計開始有了明確的分工，尤其是在發(fā)達國家，逐漸形成了設(shè)計藝術(shù)這一新的藝術(shù)領(lǐng)域。 過程與方法： 掌握 欣賞設(shè)計的方法，能對設(shè)計品的形態(tài)、色彩、材質(zhì)、等方面所帶來的美感進行評述，能理解設(shè)計的創(chuàng)意理念。 本課列舉了現(xiàn)代設(shè)計中的廣告設(shè)計與工業(yè)設(shè)計、新穎廣告設(shè)計的前提。 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 教師根據(jù)每組服裝的特點，適當點評。 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 課 堂 之前，我們應(yīng)該先做什么？是直接到市場上買面料回來剪嗎？（先構(gòu)思畫出效果圖） 4展示服裝效果圖 好，我們一起來看看服裝效果圖，出示講解服裝效果步驟圖，欣賞別人設(shè)計的服裝效果圖。 上面我們所欣賞的都是實用性非常強的服裝。）那一般舒適的衣服會以什么面料為主？ （棉布，柔軟的紗布等） 再來看看民族裝有什么特點呢？（款式一般比較保守純樸，顏色多彩，面料大看圖片思考（一位同學(xué)回答） 看圖片，小組交流，積極回答。聽講。 五、教學(xué)活動過程 教學(xué)方法：講授法、討論法、觀察比較法、圖示法、練習(xí)法。 ③ 、 初步掌握服裝設(shè)計的手法，結(jié)合本 土文化傳統(tǒng)的某些圖像元素進行設(shè)計草稿。 綠 色 圃 中 小 學(xué) 教 育 網(wǎng) h t t p : / / w w w . l s p j y . c o m 《做一回服裝設(shè)計師》教學(xué)設(shè)計 【教 材】義務(wù)教育課程標準實驗教科書江西版八年級下冊 【學(xué)習(xí)領(lǐng)域】設(shè)計 （設(shè)計意圖：實物投影儀可以將學(xué)生作品清晰地展現(xiàn)在大家的面前，給學(xué)生創(chuàng)造了展示自己的機會，通過展示，增強了學(xué)生的自信心，并讓學(xué)生有機會進行自我評價與互評，培養(yǎng)學(xué)生辯證地看待事物的能力。 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 ⑷傳統(tǒng)的動畫與現(xiàn)代動畫的聯(lián)系與區(qū)別有哪些？ （設(shè)計意圖：大量的圖片及影像資料欣賞，豐富了學(xué)生的視野，通過各種不同藝術(shù)形式的欣賞，能讓學(xué) 生產(chǎn)生視覺上明顯的對比現(xiàn)象，從而有利于學(xué)生對其各自的特點進行分析，理解各藝術(shù)形式彼此間的發(fā)展和聯(lián)系，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系。 欣賞完后，由學(xué)生分析舞蹈動作，并引入皮影戲欣賞，欣賞分為兩部分： ⑴皮影圖片欣賞（多媒體展示） A 學(xué)生欣 賞圖片并說出皮影圖片的造型特點，色彩特點，以及鏤刻特點。動畫制作時應(yīng)注意物象動作的連續(xù)性。 學(xué)生分析 本課是初中二年級美術(shù)課，學(xué)生非常喜歡上美術(shù)課，表現(xiàn)欲望強，他們已有一定的基本功，可以進行簡單的圖形繪制，并能在此基礎(chǔ)上進行一些創(chuàng)作活動，同時他們已有較強的動手操作能力，通過小組合 作交流，能夠制作一些較為成功的作品。 學(xué)生作畫 ,教師 巡回指導(dǎo)。 (牡丹、竹子、荷花、梅花、菊花、蘭花 ) 出示杜鵑花圖片 ,問 :這是什么花 ?你對它有什么了解 ? 教師 :杜鵑花還是中國革命的搖籃井岡山市的市花 ,又叫映山紅。 情感目標：通過表現(xiàn)紅杜鵑，培養(yǎng)學(xué)生的自強精神。 六、深化本課內(nèi)容：布置課后思考題，下節(jié)課分組討論 我們試著設(shè)計一組精美地能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的餐具或茶具送給世界的朋友，使各國的人民通過工藝美術(shù)更深一步認識和了解中國的文化。我隨即取出一個陶瓷模型，快速進行裝，講解具有陶瓷特點的裝飾原則，進一步激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望。 讓一個同 學(xué)走上講臺，閉上眼睛，分別摸一摸陶器與瓷器的茶杯，讓他（她）感覺下，哪個是瓷器的？為什么？兩個茶杯分別給你一種什么樣的觸摸感覺？從而引入對陶與瓷的區(qū)別與聯(lián)系。 結(jié)論：景德鎮(zhèn)古稱昌南鎮(zhèn)，宋代真宗景德年間改此名。 師：老師帶來了一首歌曲，請大家一起來聽聽，看看你能猜出這是一首什么歌曲？（播放《青花瓷》） 提問：聽了這首歌曲，你有什么感受？ 交流感受、出示課題。 德育目標 （ 1）、通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生了解，傳承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責任。教材最后以學(xué)生分工合作完成設(shè)計，制作陶瓷模型為終點，使學(xué)生從學(xué)習(xí)中體會中國文化的博大精深。 【課后反思】 美術(shù)教育是一種人文的教育，是個體與學(xué)習(xí)環(huán)境和諧共處的教育。所以，設(shè)計招貼畫還要發(fā)揮同學(xué)們豐富的想象力以及巧妙創(chuàng)意手法。 二．自主探究，感悟新知，整合目標。 情感目標：學(xué)生更加關(guān)注人類生存的 環(huán)境問題，增強環(huán)境保護意識。 在欣賞漫畫的時候大家講了這么多有趣的有可能出現(xiàn)的結(jié)果，你還能在我們的生活中找出一些創(chuàng)作的素材嗎？ 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 （ 2）互相交流、啟發(fā)用漫畫來表現(xiàn)生活。并使學(xué)生具有自主參與意識及合作精神，能充分發(fā)揮自身的探究能力、交流表達能力。 二、教學(xué)目標 知識目標：使學(xué)生了解幽默的多種表現(xiàn)形式和漫畫的有關(guān)知識。 把握住以下幾方面來感受、體會、欣賞民間工藝美術(shù)。結(jié)合幻燈片講解陶瓷的演變歷程。 二、教師講析作品，重點介紹剪紙、年畫、民間玩具、陶瓷和皮影。 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 ２．培養(yǎng)學(xué)生對中國民間美術(shù)作品的初步的欣賞能力。 一、教學(xué)目的： 1． 使學(xué)生了解中國民間美術(shù)的概念、種類及其造型特點，掌握欣賞民間美術(shù)作品的基本知識。如 剪紙、刺繡 、年畫、玩具、泥塑、陶瓷、皮影、編結(jié)等。它是用泥巴（粘土）成型晾干后，用火燒出來的，是泥與火的結(jié)晶。 和學(xué)生們一起總結(jié)： 民間工藝美術(shù)的特點 —— 造型純樸，手法洗練，色彩明快、強烈，形象夸張，因此為廣大群眾所喜愛。漫畫教材包括人物的情感、外形、動作、聲音、速度和場景的再現(xiàn)等表現(xiàn)知識，并有漫畫示范作品及學(xué)生作業(yè)。指導(dǎo)學(xué) 生運用漫畫，再現(xiàn)幽默詼諧，從而表達學(xué)生自己的思想、情感，讓學(xué)會以樂觀的態(tài)度審視人生、面對人生。） 嘗試創(chuàng)作（ 15分鐘） （ 1）討論創(chuàng)作內(nèi)容。 能力目標：學(xué)生學(xué)會設(shè)計、制作簡單的環(huán)保招貼畫。那我們該怎么做，怎樣保護我們的家 園呢？現(xiàn)在，我們就一起來學(xué)習(xí)《珍惜我們的家園 — 美術(shù)與環(huán)境》用課件展示課題，知識目標、能力目標。從同學(xué)們的交流中看出巧妙的聯(lián)想，能更好的突出主題，傳遞信息。 教師反饋 同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，在課下多用心總結(jié)環(huán)境保護問題，進行宣傳，不但要從自己做起，也要不斷提醒他人，增強環(huán)保意識，讓我們一起共同關(guān)注環(huán)境保護 , 共同珍惜我們的家園 ! 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 看了 學(xué)生作品后，教師與學(xué)生交流分享學(xué)習(xí)感受。以大量圖片介紹陶瓷的制作流程，不同社會功能的陶瓷作品（器具），引導(dǎo)學(xué)生從技能層面上對陶瓷的理解。 （ 2）、完成作業(yè)的過程是讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，帶給我們熱烈質(zhì)樸，純真的感覺，從而進一步理解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。 欣賞歌曲，激趣導(dǎo)入。 通過直觀對比，使學(xué)生認識景德鎮(zhèn)瓷器的白如玉、明如鏡；通過觸摸景德鎮(zhèn)特產(chǎn)的薄胎瓷，感悟它的薄如紙；通過傾聽，領(lǐng)會景德鎮(zhèn)瓷器的聲如磬。） 引導(dǎo)同學(xué)們對這