【正文】 出主題，傳遞信息。 2. 招貼畫的設(shè)計手法 3．招貼畫的設(shè)計要求。那我們該怎么做，怎樣保護(hù)我們的家 園呢？現(xiàn)在，我們就一起來學(xué)習(xí)《珍惜我們的家園 — 美術(shù)與環(huán)境》用課件展示課題，知識目標(biāo)、能力目標(biāo)。 教學(xué)方法： 先學(xué)后導(dǎo) 課業(yè)類別 ：設(shè)計課 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 課 時 ： 1 課時 教學(xué)過程： 一．創(chuàng)設(shè)問題，導(dǎo)入課題。 能力目標(biāo)：學(xué)生學(xué)會設(shè)計、制作簡單的環(huán)保招貼畫。主題要明確，畫面要完整。） 嘗試創(chuàng)作（ 15分鐘） （ 1）討論創(chuàng)作內(nèi)容。 導(dǎo)入新課（ 3 分鐘） （ 1）播放《三毛流浪記》思考：三毛的形象給你怎樣的感覺？ （ 2）小結(jié)：對漫畫中的人物我們可以進(jìn)行大膽的夸張，甚至變形，為自己要表現(xiàn)的思想服務(wù)。指導(dǎo)學(xué) 生運用漫畫，再現(xiàn)幽默詼諧，從而表達(dá)學(xué)生自己的思想、情感，讓學(xué)會以樂觀的態(tài)度審視人生、面對人生。 三、教學(xué)的重點和難點 重點：了解漫畫 的重要性。漫畫教材包括人物的情感、外形、動作、聲音、速度和場景的再現(xiàn)等表現(xiàn)知識，并有漫畫示范作品及學(xué)生作業(yè)。 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 ③ 熱烈夸張、象征寓意。 和學(xué)生們一起總結(jié)： 民間工藝美術(shù)的特點 —— 造型純樸，手法洗練，色彩明快、強烈，形象夸張，因此為廣大群眾所喜愛。由于皮影戲中人物的控制，把猴兒們的百態(tài)表現(xiàn)的淋漓盡致。它是用泥巴（粘土）成型晾干后，用火燒出來的，是泥與火的結(jié)晶。年畫三個重要產(chǎn)地：蘇州桃花塢，天津楊柳青和山東濰坊楊家埠年畫；形成了中國年畫的三大流派，各具特色。如 剪紙、刺繡 、年畫、玩具、泥塑、陶瓷、皮影、編結(jié)等。 2． 進(jìn)行繼承民間藝術(shù)傳統(tǒng)，發(fā)揚民族精神，弘揚民族文化傳統(tǒng)的引導(dǎo)，進(jìn)行愛國主義教育。 一、教學(xué)目的： 1． 使學(xué)生了解中國民間美術(shù)的概念、種類及其造型特點，掌握欣賞民間美術(shù)作品的基本知識。更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 《杰出的藝術(shù)智慧》 —— 民間工藝美術(shù)欣賞 《幽默人生》 《珍惜我們的家園 美術(shù)與環(huán)境》 《走進(jìn)陶瓷世界》教學(xué)設(shè)計 紅杜鵑 — 紅色搖籃 《會動的畫》教學(xué)設(shè)計 《做一回服裝設(shè)計師》教學(xué)設(shè)計 貴在創(chuàng)造的設(shè)計藝術(shù) —— 欣賞 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 《杰出的藝術(shù)智慧》 —— 民間工藝美術(shù)欣賞 教材分析： 中國民間美術(shù)種類繁多，寓意深刻，文化內(nèi)涵深厚，是一個 自成體系的美術(shù)種類，是我國傳統(tǒng)文化精髓之一。 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 ２．培養(yǎng)學(xué)生對中國民間美術(shù)作品的初步的欣賞能力。 三、教學(xué)難點： 培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和審美意識的思想教育。 二、教師講析作品，重點介紹剪紙、年畫、民間玩具、陶瓷和皮影。 民間 玩具按制作方法，可分：捏塑類，如面人、糖人、料 器等；削刻類，如東木、竹龍、空竹等；縫綴類，以織物、羽毛、皮毛、紙等為材料，用絲、線、釘、漿糊等縫綴粘連；編織類，用棕絲、麥秸、竹篾、玉米皮、樹皮編織。結(jié)合幻燈片講解陶瓷的演變歷程。 其中穿插刺繡、泥塑 、編織藝術(shù)讓學(xué)生在幻燈片的幫助下欣賞。 把握住以下幾方面來感受、體會、欣賞民間工藝美術(shù)。 后記： 學(xué)生對民間工藝美術(shù)作品有了一定的理解，并掌握了一定的美術(shù)欣賞知識 。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)：使學(xué)生了解幽默的多種表現(xiàn)形式和漫畫的有關(guān)知識。 難點：培養(yǎng)學(xué)生制作宣傳漫畫的能力。并使學(xué)生具有自主參與意識及合作精神，能充分發(fā)揮自身的探究能力、交流表達(dá)能力。“三毛之父”張樂平爺爺?shù)膭?chuàng)作經(jīng)驗：漫畫 來自于生活。 在欣賞漫畫的時候大家講了這么多有趣的有可能出現(xiàn)的結(jié)果，你還能在我們的生活中找出一些創(chuàng)作的素材嗎？ 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 （ 2）互相交流、啟發(fā)用漫畫來表現(xiàn)生活。 課堂小結(jié)（ 5 分鐘） 學(xué)習(xí)本課后，讓學(xué)生能夠在生活中多去發(fā)現(xiàn)一些有趣得藝術(shù)形象，動手把他們表現(xiàn)出來，豐富自己得課余生活。 情感目標(biāo)：學(xué)生更加關(guān)注人類生存的 環(huán)境問題，增強環(huán)境保護(hù)意識。 通過多媒體展示 “ 破壞地球環(huán)境 ” 為主題的環(huán)保 MTV 視頻短片。 二．自主探究，感悟新知，整合目標(biāo)。 三 .互動學(xué)習(xí)，質(zhì)疑解難 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 大家看一下課本上和屏幕上的幾幅作品：《珍惜我們的世界》、《保護(hù)水資源》、《呼救》、《保護(hù)朋友》、《珍愛地球，保護(hù)環(huán)境》等等。所以，設(shè)計招貼畫還要發(fā)揮同學(xué)們豐富的想象力以及巧妙創(chuàng)意手法。（教師巡視，指導(dǎo)作業(yè)） 、展示 小組長組織各小組的同學(xué)進(jìn)行作業(yè)評選，評選出本小組 23幅優(yōu)秀作品，派出代表在全班 進(jìn)行展示，并講述作品的創(chuàng)意和主題表達(dá)，同學(xué)們你們都是評委，看哪個小組的作品最具有特色，體現(xiàn)了不同的風(fēng)格。 【課后反思】 美術(shù)教育是一種人文的教育，是個體與學(xué)習(xí)環(huán)境和諧共處的教育。陶瓷是人類的偉大發(fā)明，更是我國古代文明的重要組成部分。教材最后以學(xué)生分工合作完成設(shè)計，制作陶瓷模型為終點，使學(xué)生從學(xué)習(xí)中體會中國文化的博大精深。 過程與方法目標(biāo) （ 1）、利用課前準(zhǔn)備和學(xué)生展現(xiàn)自己作品的過程，積極培養(yǎng)學(xué)生自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 德育目標(biāo) （ 1）、通過本課學(xué)習(xí)使學(xué)生了解，傳承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責(zé)任。 五、教具準(zhǔn)備 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 多媒體課件、瓷器資料等、紙 T 桖衫； 教師本人繪制的陶瓷作品 、范畫； 六、學(xué)具準(zhǔn)備 水粉（彩）顏料 2 供學(xué)生繪制的陶瓷模擬器物。 師：老師帶來了一首歌曲，請大家一起來聽聽，看看你能猜出這是一首什么歌曲？（播放《青花瓷》） 提問：聽了這首歌曲，你有什么感受？ 交流感受、出示課題。 （在欣賞與發(fā)現(xiàn)階段，用多媒體資源讓學(xué)生欣賞不同種類的陶瓷作品，自己并未做過多的講解，把思考的時間充分留給學(xué)生，讓他們更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 自己體會對這些作品的印象，把思考留給了學(xué)生。 結(jié)論：景德鎮(zhèn)古稱昌南鎮(zhèn)，宋代真宗景德年間改此名。 結(jié)論：陶瓷的制作程序一般經(jīng)過 7 個階段 ： （ 1）、煉泥階段 (煉泥的目的是為了排除泥中的氣泡 ,防止燒成中發(fā)生暴烈現(xiàn)象 .揉泥能使各部分的泥和水均勻 ,并具有柔軟的韌性 ,水分的多少 ,決定著泥的可塑程度 .) （ 2）、使泥成形 (有拉呸成型與手工成型 2 種方法 ) （ 3）、曬呸 （ 4）、修呸 （ 5）、上釉 （ 6）、燒制 （ 7）、裝飾 在講解到上釉階段時，我適時取出自己繪制的青花瓷盤和新彩、粉彩瓷盤讓同學(xué)們看一看，摸一摸，并在我的講解下認(rèn)識到：陶瓷裝飾分為釉上彩和釉下彩兩種主要形式。 讓一個同 學(xué)走上講臺，閉上眼睛，分別摸一摸陶器與瓷器的茶杯，讓他（她）感覺下，哪個是瓷器的？為什么？兩個茶杯分別給你一種什么樣的觸摸感覺？從而引入對陶與瓷的區(qū)別與聯(lián)系。它們都經(jīng)過燒制而成。我隨即取出一個陶瓷模型，快速進(jìn)行裝，講解具有陶瓷特點的裝飾原則，進(jìn)一步激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望。 作業(yè)展評 —— 交流評價，展示自我 更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 組織各設(shè)計組派出代表講述本組同學(xué)陶瓷藝術(shù)裝飾的構(gòu)思，與設(shè)計原理。 六、深化本課內(nèi)容：布置課后思考題，下節(jié)課分組討論 我們試著設(shè)計一組精美地能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的餐具或茶具送給世界的朋友，使各國的人民通過工藝美術(shù)更深一步認(rèn)識和了解中國的文化。杜鵑花的艷麗英姿，富有生命力的審美價值，激發(fā)學(xué)生嘗試花鳥畫的興趣。 情感目標(biāo)：通過表現(xiàn)紅杜鵑，培養(yǎng)學(xué)生的自強精神。 教學(xué) 過程 : 一、組織教學(xué) ,激趣導(dǎo)課。 (牡丹、竹子、荷花、梅花、菊花、蘭花 ) 出示杜鵑花圖片 ,問 :這是什么花 ?你對它有什么了解 ? 教師 :杜鵑花還是中國革命的搖籃井岡山市的市花 ,又叫映山紅。 了解杜鵑花的形態(tài)布局特點。 學(xué)生作畫 ,教師 巡回指導(dǎo)。 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 《會動的畫》教學(xué)設(shè)計 教材分析 會動的畫，簡而言之，既可稱其為動畫，教材中采用的圖片呈現(xiàn)從中國傳統(tǒng)美術(shù)到當(dāng)代藝術(shù)的眾多不同形式的“會動的畫”，并通過文字介紹了傳統(tǒng)中不同藝術(shù)間的聯(lián)系、藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系，對于學(xué)生認(rèn)識傳統(tǒng)美術(shù)與當(dāng)代藝術(shù)的差異，了解藝術(shù)表現(xiàn)形式的多樣性和藝術(shù)的發(fā)展，更多免費資源下載綠色圃 中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課件 |視頻 |試卷 |無需注冊 會產(chǎn)生很好的作用，教材還展示了簡便易行、貼近學(xué)生實際的動畫小試驗，有利于學(xué)生理解本課的內(nèi)容和提高動手實踐能力。 學(xué)生分析 本課是初中二年級美術(shù)課，學(xué)生非常喜歡上美術(shù)課，表現(xiàn)欲望強，他們已有一定的基本功，可以進(jìn)行簡單的圖形繪制，并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行一些創(chuàng)作活動，同時他們已有較強的動手操作能力，通過小組合 作交流，能