大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程實施方案(存儲版)
【正文】 的視野、增加就業(yè)的機(jī)會。在目前我國大學(xué)生就業(yè)市場發(fā)育不夠成熟 ,法規(guī)、制度不夠健全和規(guī)范的情況下 ,存在著不少侵犯和損害大學(xué)生合法權(quán)益的現(xiàn)象。因此 ,協(xié)議書一旦簽訂 ,即視為生效合同 ,各方都必須遵守 ,任何一方未經(jīng)其他兩方同 意都不得違約 ,否則將受到法律制裁。大學(xué)生擇業(yè)原則包括服從社會需要的原則、發(fā)揮素質(zhì)優(yōu)勢的原則、有利于發(fā)展成才的原則、爭取及時就業(yè)的原則；就業(yè)技巧包括就業(yè)禮儀、應(yīng)試技巧、自薦材料的準(zhǔn)備、自薦技巧、面試中的著裝、體態(tài)語言、表情、言談舉止等等方面的內(nèi)容。 社會實踐、參觀訪問、專業(yè)實習(xí)、科學(xué)實驗。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的確立和發(fā)展 , 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的形式和內(nèi)容都在不斷地發(fā)展，因此大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)一定會有更多新的特點(diǎn)。 主要結(jié)合近年畢業(yè)生的成才實例和成功者的案例介紹，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，使學(xué)生在了解國家的有關(guān)政策法規(guī)的基礎(chǔ)上，正確處理就業(yè)觀與人生觀、價值觀、人生目標(biāo)和自立創(chuàng)新的關(guān)系，增強(qiáng)就業(yè)的自信心。大學(xué)生的自我評價不僅是指對自己身心素質(zhì)的評價，同時也包括對自身擇業(yè)觀念的評價。 大學(xué)生擇業(yè)原則與技巧。大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過程中與用人單位簽訂的就業(yè)協(xié)議及其它的一些書面約定都是重要的法律文件 ,是一種合同 ,是確立雙方當(dāng)事人之間勞動關(guān)系的一種契約 ,具有法律效力。通過就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，使學(xué)生掌握大量的就業(yè)信息，并且會科學(xué)、合理地利用這些信息，了解就業(yè)、簽約的基本程序以及雙方的權(quán)利和義務(wù)，知道畢業(yè)相關(guān)手續(xù)的辦理程序和國家的有關(guān)規(guī)定，心情愉快地步入社會，走向人生下一個奮 斗目標(biāo)的起點(diǎn)。 主要介紹自主創(chuàng)業(yè)的政策和事例以及報考研究生、公務(wù)員、參軍、留學(xué)、服務(wù)西部等內(nèi)容，使學(xué)生熟知國家的相關(guān)政策，了解更多的就業(yè)信息和就業(yè)渠道。通過對職業(yè)興趣、性格與價值取向以及各種職業(yè)能力的測定，使學(xué)生能夠認(rèn)識自我、評價自我，有針對性地充實自己各方面的能力 ,確定合理的人生定位。 主要介紹學(xué)校本專業(yè)概況、本專業(yè)在社會發(fā)展中的地位和作用、本專業(yè)最新的（國際、國內(nèi)）發(fā)展動態(tài)和趨勢、社會對本專業(yè)學(xué)生的需求以及對綜合素質(zhì)和能力要求等內(nèi)容。 四、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課教師隊伍建設(shè) 加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)課建設(shè)，首要的是加快教師隊伍建設(shè)，要盡快建立一支相對穩(wěn)定的高質(zhì)量、高水平的專、兼職教師隊伍，他們應(yīng)該既由熟悉業(yè)務(wù)、肯鉆研業(yè)務(wù)又熱心為畢業(yè)生服務(wù)的優(yōu)秀人才擔(dān)任。本階段主要 3 面向全院大四學(xué)生開展如下教育：就業(yè)信 息、就業(yè)形勢與就業(yè)政策、相關(guān)法律講座咨詢；就業(yè)協(xié)議書的簽訂要點(diǎn)；大學(xué)生自我評價；大學(xué)生擇業(yè)原則與技巧（人際交往、禮儀、求職應(yīng)聘技巧）；社會實踐、參觀訪問、專業(yè)實習(xí)、科學(xué)實驗；實踐與案例講座等內(nèi)容。在這種情況下 ,大學(xué)生從各個方面充實自己 ,提高自身的綜合素質(zhì) ,才能在日益激烈的就業(yè)競 爭中居于有利地位。 二、《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程》的總體規(guī)劃 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作是一項系統(tǒng)而艱巨的工作，不但需要領(lǐng)導(dǎo)的高度重視 , 更需要各部門的密切配合，通力合作。盡管高等教育一再擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)形勢異常嚴(yán)峻，但同時我國新的就業(yè)機(jī)會也在增加。 （一）開展成才教育指導(dǎo) 2 隨著世界政治、經(jīng)濟(jì)格局的不斷變化，以及全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)
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