【摘要】1肥鄉(xiāng)縣醫(yī)院綜合質(zhì)量管理考核標(biāo)準(zhǔn)(醫(yī)技科室)核內(nèi)容及所占權(quán)重考核內(nèi)容(各考核組均按“百分制”計(jì)分評價標(biāo)準(zhǔn)考核頻次考核科室一、行政管理:在院級“綜合質(zhì)量考核”的一百分中所占權(quán)重為:5分1、科室工作制度、崗位職責(zé)健全,文件保存符合要求。(20分)1、科
2025-01-21 02:19
【摘要】醫(yī)院管理學(xué)醫(yī)院管理學(xué)第五章醫(yī)院質(zhì)量管理1教學(xué)內(nèi)容w第一節(jié)醫(yī)院質(zhì)量管理醫(yī)院質(zhì)量管理概述、醫(yī)院質(zhì)量管理發(fā)展、醫(yī)院質(zhì)量管理理論、質(zhì)量管理常用工具、醫(yī)院質(zhì)量的提高、醫(yī)院質(zhì)量管理發(fā)展趨勢w第二節(jié)醫(yī)院感染管理概述、醫(yī)院感染管理、監(jiān)測與控制,抗菌藥物與醫(yī)院感染2一、醫(yī)院質(zhì)量管理概述質(zhì)量是生存之
2024-12-30 06:05
【摘要】1XXX中醫(yī)院XXX年醫(yī)療質(zhì)量管理和持續(xù)改進(jìn)實(shí)施方案一、目的:通過科學(xué)的質(zhì)量管理,建立正常、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃虼_保醫(yī)療質(zhì)量與安全,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平、管理水平,不斷發(fā)展。二、目標(biāo):逐步推行全面質(zhì)量管理,建立任務(wù)明確職責(zé)權(quán)限相互制約,協(xié)調(diào)與促進(jìn)的質(zhì)量保證體系,使醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理工作達(dá)到
2025-05-10 03:30
【摘要】第一篇:質(zhì)量管理體系說明 “精心組織、規(guī)范施工、科學(xué)管理、誠實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、爭創(chuàng)精品,”是我公司的質(zhì)量方針,也是對本期工程質(zhì)量控制的指導(dǎo)思想。 (一)質(zhì)量控制目標(biāo) 我公司承諾:一旦中標(biāo),在合同...
2024-11-04 12:39
【摘要】中管網(wǎng)通用業(yè)頻道中管網(wǎng)通用業(yè)頻道醫(yī)療質(zhì)量管理方案一、目的通過科學(xué)的質(zhì)量管理,建立正常、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃?,確保醫(yī)療質(zhì)量與安全,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生,促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平,管理水平,不斷發(fā)展。二、目標(biāo)逐步推行全面質(zhì)量管理,建立任務(wù)明確、職責(zé)權(quán)限相互制約、協(xié)調(diào)與促進(jìn)的質(zhì)量保證體系,使醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量管理工作達(dá)到法制化、標(biāo)
2025-06-19 11:28
【摘要】3/4質(zhì)量管理專責(zé)職務(wù)說明書崗位名稱質(zhì)量管理專責(zé)崗位編號所在部門質(zhì)量管理部崗位定員直接上級質(zhì)量管理部副部長職系直接下級無所轄人員無崗位分析日期2001年10月本職:負(fù)責(zé)分管單位的質(zhì)量體系運(yùn)行監(jiān)督管理以及質(zhì)量目標(biāo)、質(zhì)量考核管理、型號任務(wù)質(zhì)量管理等方面工作職責(zé)與工作任務(wù):職責(zé)一職責(zé)表述
2025-04-12 04:18
【摘要】醫(yī)療質(zhì)量管理1第一節(jié)醫(yī)療質(zhì)量管理概述第二節(jié)醫(yī)療技術(shù)質(zhì)量管理第三節(jié)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理第四節(jié)醫(yī)療質(zhì)量評價2一、什么是醫(yī)療質(zhì)量?(一)醫(yī)療質(zhì)量概念1醫(yī)療質(zhì)量就是醫(yī)療效果,主要指醫(yī)療服務(wù)的安全性、有效性和及時性。衛(wèi)生部在20世紀(jì)80年代提出,醫(yī)療質(zhì)量的具體標(biāo)準(zhǔn)為:(1)診
2025-01-01 05:01
【摘要】加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理醫(yī)院質(zhì)量管理重要性?1、以病人為中心、以質(zhì)量為核心是醫(yī)院的辦院宗旨;?2、醫(yī)療質(zhì)量管理始終是醫(yī)院工作的主旋律,醫(yī)療質(zhì)量和安全醫(yī)療管理是醫(yī)院管理永恒的主題;?3、醫(yī)療市場競爭必須強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理;?4、醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院生存和發(fā)展的生命線。醫(yī)療質(zhì)量?醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的人員
2024-10-09 15:30
【摘要】醫(yī)院質(zhì)量管理與安全醫(yī)院質(zhì)量管理與安全通山縣人民醫(yī)院全細(xì)海醫(yī)院全面質(zhì)量管理一、分享關(guān)于質(zhì)量的三個故事一、分享關(guān)于質(zhì)量的三個故事故事一:降落傘的故事二戰(zhàn)期間,美空軍委托的降落傘制造商已經(jīng)實(shí)現(xiàn)降落傘良品率為%。但美空軍認(rèn)為品質(zhì)沒有折扣,需達(dá)100%。制造商認(rèn)為不可能完成。美軍方改變檢查品質(zhì)的方法:從廠商前一周交貨的降落傘中,隨機(jī)挑出一個,讓廠商負(fù)責(zé)人裝備上
2025-01-01 15:08
【摘要】醫(yī)院質(zhì)量管理醫(yī)院質(zhì)量管理浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院酈忠Givingyousincerity,confidenceandlove美國病人安全問題美國病人安全問題n每年有每年有10萬人死于醫(yī)療錯誤萬人死于醫(yī)療錯誤n7%住院病人獲得院內(nèi)感染住院病人獲得院內(nèi)感染n1%住院病人接受錯誤的藥物住院病人接受錯誤的藥物n在一家醫(yī)院死于可以避免的人
2025-01-01 05:53
【摘要】第一章現(xiàn)代醫(yī)院質(zhì)量管理概論醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是反映醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平、整體管理水平和醫(yī)療服務(wù)水平的聚焦點(diǎn)。質(zhì)量管理作為醫(yī)院管理的核心和永恒課題,已成為國內(nèi)外醫(yī)院管理工作者的共識。第一節(jié)質(zhì)量的科學(xué)概念一質(zhì)量定義質(zhì)量(Quality)一詞來自拉丁文Qualis,即本性的意思。但對不同的對象來說,質(zhì)量的含義有所不同:以天然物質(zhì)為對象的物理質(zhì)量,是指“度量物體慣性大小的物理量”或“物體中所
2025-07-18 12:07
【摘要】醫(yī)院質(zhì)量管理整改措施實(shí)施方案第一篇:醫(yī)院質(zhì)量管理整改措施實(shí)施方案醫(yī)院質(zhì)量管理整改措施實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理,規(guī)范醫(yī)療行為,強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量,提高醫(yī)療水平,增強(qiáng)服務(wù)意識,確保醫(yī)療安全,合理醫(yī)療收費(fèi),推進(jìn)“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心”的醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)及管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化持續(xù)進(jìn)程,在2021年我院開展醫(yī)院
2025-04-21 01:22
【摘要】醫(yī)療質(zhì)量管理培訓(xùn)主講人醫(yī)務(wù)部:2023年6月8日本章主要內(nèi)容醫(yī)療質(zhì)量管理醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量管理的概述醫(yī)療質(zhì)量管理方法醫(yī)療管理的常用工具
2025-01-22 03:21
【摘要】1第五章醫(yī)院質(zhì)量管理王麗2案例1?某醫(yī)院婦產(chǎn)科值班助產(chǎn)士帶領(lǐng)護(hù)校的實(shí)習(xí)生值小夜班。22時30分,兩人一起處理完兩個產(chǎn)婦后,助產(chǎn)士去取夜餐?;貋砗?,實(shí)習(xí)護(hù)士準(zhǔn)備給嬰兒配奶,并問助產(chǎn)士怎樣配方,奶粉和水的比例怎樣掌握?答:“一般配就行了”。給嬰兒喂奶完后,即給上午出生的3名嬰兒配葡萄糖水。?實(shí)習(xí)護(hù)士從
2025-01-05 08:27
【摘要】AQMPWORLDHEALTHORGANIZATION臨床輸血質(zhì)量管理AQMPWORLDHEALTHORGANIZATION臨床輸血管理存在的問題n質(zhì)量體系不完善n文件化不夠,難以應(yīng)對舉證責(zé)任倒置n無完整的質(zhì)量管理體系,難以持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)AQMPWORLDHEALTHORGANIZATION教學(xué)目的
2024-12-30 05:45