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河大版小學三年級信息技術(shù)教案上(存儲版)

2025-05-17 05:12上一頁面

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【正文】 用顏色填充”工具的使用第8課 農(nóng)家小院——圖形工具的使用課題第一課 生活和學習中的好幫手——信息技術(shù)課時1教學目標學生對“信息”這個名稱有一個初步的感性認識,能夠舉例說明什么是信息使學生們重視信息技術(shù)的學習教學重點難點知道信息技術(shù)就在你身邊和它神通教學準備課件觀看準備教師活動學生活動側(cè)記教學過程一、導入新課提問:同學們?nèi)绻檎屹Y料會選用哪幾種方法?教師演示,查找資料二、新授出示兒歌作品范例動畫作品——拜年三、將驚喜“寄”給遠方的好朋友教師演示寄賀年片的過程教師介紹電子郵件《E——mail》的功能四、觀察總結(jié):學生觀察并體驗利用計算機查找資料的過程參觀、欣賞計算機作品由學生總結(jié):總結(jié)我們利用信息的主要方式人們把這些可以幫助我們獲取信息,管理信息,加工信息,表示和交流信息的技術(shù)和手段叫信息技術(shù)。二、新授1、對比:一幅沒有填充色彩的畫,和已經(jīng)填充顏色的畫,請為這兩幅畫那個更加漂亮,你如果覺得有什么不同的想法,可以給它添加更加漂亮的顏色。4、教師指導,糾正學生的操作方法學生觀察,思考,對《農(nóng)家小院》進行評價,說說自己的想法學生觀察,對比,討論,談自己對畫的不同想法,創(chuàng)作自己想要如何填色學生操作練習課后反思課題第八課 農(nóng)家小院——圖形工具的使用課時2教學目標學生會設(shè)置畫線的寬、高、紙張的大小和顏色。教學重點難點設(shè)置畫線的寬、高、紙張的大小和顏色。2、學習繪畫其他的作品《海底世界》、《高山云?!?、《路》,要求學生畫畫的時候注意的事項3、可以自己創(chuàng)作自己喜歡的作品,學生創(chuàng)作完成作品《魚》,再創(chuàng)作其他作品,加強練習,熟悉操作步驟和方法課后反思課題第七課 繽紛的色彩——“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用課時1教學目標學會用“噴槍”與“用顏色填充”工具繪制作品。在精心設(shè)計的幾個學習欄目中,“做什么”是通過學習任務(wù)和作品范例激發(fā)學生的學習興趣。課后反思課題第二課 無所不在,神通廣大——信息技術(shù)的應(yīng)用課時1教學目標能夠舉出信息的表現(xiàn)形式:聲音、文字、圖像等信息初步了解信息技術(shù)的發(fā)展方向,并知道信息技術(shù)能幫我們教學重點難點計算機的廣泛應(yīng)用。2、操作并講解:給素材畫上色的方法和步驟文件——打開——搜尋——找到素材——打開為了填充繽紛的色彩,利用畫圖——用顏色填充小狗上的花點可以用:填充工具——填充單一顏色——噴槍,噴上其他顏色。選取適當?shù)墓ぞ吆皖伾?,完成整幅作品。選取適當?shù)墓ぞ吆皖伾?
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