河大版小學(xué)三年級信息技術(shù)教案上-免費閱讀
【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、畫圖《農(nóng)家小院》教師活動學(xué)生活動側(cè)記教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課出示《農(nóng)家小院》圖畫，談話，引導(dǎo)圖畫中需要畫各種圖形，如何來完成呢？用到了畫圖中的工具二、新授１、教師講解并操作，按要求對紙張大小顏色進(jìn)行設(shè)置：整幅畫中要用到“圓角矩形”工具，“橢圓”工具，“矩形”工具２、設(shè)置紙張大小和顏色的方法①圖像——屬性——設(shè)置寬度、高度②在顏料盒中的淺藍(lán)色上單擊右鍵，設(shè)定背景色③圖像——清除圖像３、畫房子的步聚①矩形——拖動鼠標(biāo)——多邊形——拖動鼠標(biāo)——雙擊鼠標(biāo)確認(rèn) ——“橢圓”“圓角矩形”“矩形”畫出門窗②選取適當(dāng)?shù)墓ぞ吆皖伾?，完成整幅作品。能夠完成整幅作品教學(xué)重點難點用“噴槍”與“用顏色填充”工具繪制作品教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī)２４臺、畫圖《我的家》教師活動學(xué)生活動側(cè)記教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課談話：同學(xué)們在畫畫的時候，總會通過作品來表達(dá)自己對大自然的感覺，表達(dá)自己的思想和情感。并通過“任務(wù)分析”引導(dǎo)學(xué)生思考解決學(xué)習(xí)任務(wù)的思路、方法及所需的計算機(jī)操作步驟；通過“試一試”指導(dǎo)學(xué)生自己動手嘗試，利用已有的經(jīng)驗和知識，理解新概念，掌握并應(yīng)用有關(guān)的命令和操作；通過“制作心得”指導(dǎo)學(xué)生反思整個問題解決的過程，總結(jié)其中的重點、難點，幫助學(xué)生實現(xiàn)“從特殊到一般”的過渡。 教學(xué)進(jìn)度周次日期教學(xué)內(nèi)容1全冊書的分析 2第1課生活和學(xué)習(xí)中的好幫手——信息技術(shù)3第2課無所不在，神通廣大——信息技術(shù)的應(yīng)用4第3課認(rèn)識計算機(jī)——計算機(jī)的硬件組成5第3課 認(rèn)識計算機(jī)——計算機(jī)的硬件組成6第4課玩游戲牌——初步認(rèn)識軟件7第4課玩游戲牌——初步認(rèn)識軟件8第5課 漁舟唱晚—“鉛筆”和“刷子”工具的使用9第5課漁舟唱晚——“鉛筆”和“刷子”工具的使用10第6課美麗的魚——“直線”和“曲線”工具的使用11第6課美麗的魚——“直線”和“曲線”工具的使用12第7課繽紛的色彩—“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用13第7課繽紛的色彩—“噴槍”與“用顏色填充”工具的使用14第8課農(nóng)家小院——圖形工具的使用15第8課農(nóng)家小院——圖形工具的使用16復(fù)習(xí)17復(fù)習(xí)、考試教材目錄第1課 生活和學(xué)習(xí)中的好幫手——信息技術(shù)第2課 無所不在，神通廣大——信息技術(shù)的應(yīng)用第3課 認(rèn)識計算機(jī)——計算機(jī)的硬件組成第4課 玩游戲牌——初步認(rèn)識軟件第5課 漁舟唱晚—“鉛筆”和“刷子”工具的使用第6課 美麗的魚—“直線”和“曲線”工具的使用第7課 繽紛的色彩—“噴槍”與“
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1