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比較物體運(yùn)動的快慢教案(存儲版)

2025-05-17 04:29上一頁面

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【正文】 __同學(xué),這里比較三人運(yùn)動的快慢采用的是在相同_____ 的條件下比較 的方法。大家討論能否比較它們運(yùn)動的快慢?如果可以,應(yīng)如何比較?我們物理上有一個(gè)專門比較物體運(yùn)動快慢的物理量速度閱讀課本P42前兩自然段,自學(xué)“速度”的定義、公式、單位、單位換算、計(jì)算。(1)通過“比較物體運(yùn)動的快慢”的方法建立速度概念,使學(xué)生體會科學(xué)研究的一種方法——控制變量法。4.初步了解用路程-時(shí)間圖像描述勻速直線運(yùn)動。如果A、B來兩物體的路程不相同,時(shí)間也不相同,我們還能否比較它們運(yùn)動的快慢?例如:小車A運(yùn)動1m,所用時(shí)間2s,小球B運(yùn)動2m所用時(shí)間5s。, 所示情景是加油機(jī)給戰(zhàn)斗機(jī)加油的過程。 1 2 3 4 5 t/sS/m 252015100000050t/s (路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線)觀察圖像請回答:???課堂小結(jié):本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識?你知道幾種比較
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