比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢教案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法？作業(yè)：123板書(shū)－比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢 實(shí)驗(yàn)探究 速度１． 物理意義２． 定義３． 公式４． 單位例題 勻速直線運(yùn)動(dòng)１． 特點(diǎn)２． 圖像１．比較兩輛小車(chē)在相同時(shí)間內(nèi)，哪輛行駛的距離長(zhǎng)，或讓小車(chē)行駛相同的距離，看哪輛用的時(shí)間短．記錄下兩輛小車(chē)行駛的時(shí)間tt2，測(cè)量出它們行駛的相同距離s，分別計(jì)算出s/ ts/ t2的比值，比較它們的大??；還可以記錄下兩輛小車(chē)在相同的時(shí)間t內(nèi)行駛的不同距離s1和s2，分別計(jì)算出s1/ t、s2/ t的比值，比較它們的大小．堂清內(nèi)容1. 速度是用來(lái)表示物體 的物理量。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)：速度的物理意義、概念、公式和單位 難點(diǎn)： 用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算過(guò)程設(shè)計(jì)修改與補(bǔ)充一、新課引入：在雅典奧運(yùn)會(huì)上，110 m欄的比賽正在緊張地進(jìn)行著，到底誰(shuí)是冠軍？觀眾認(rèn)定，跑在前面的劉翔最快，裁判則依據(jù)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)所用時(shí)間少而判定他跑得最快。五畝一中 八 年
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