淺談生物學(xué)實驗中對照實驗的類型(存儲版)
【正文】 （4）該實驗可以證明酶的催化作用具有專一性。③取出試管，分別加入適量的斐林試劑，混均，50℃～65℃水浴一段時間通常施以條件因素的對象組為對照組，施以實驗因素的對象組為實驗組。（1）實驗方案設(shè)計（2）預(yù)測實驗結(jié)果并得出結(jié)論： 解析：在驗證促進R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的物質(zhì)是DNA的實驗中，只有B組加入了S型細菌的DNA，其培養(yǎng)基中會產(chǎn)生S型細菌，而其他培養(yǎng)基中均沒有產(chǎn)生S型細菌，證明S型細菌的DNA是遺傳物質(zhì)。（3）DNA的結(jié)構(gòu)要保持完整才能使R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌。例如，用一種已確認的藥物作標準對照組，比較新藥的藥效。其它實驗如“比較過氧氫酶和Fe3+催化效率”也屬于陽性對照。為避免和控制人為或自然因素干擾而設(shè)置的對照，試驗者和實驗對象不知道何為實驗和對照。7 / 7。9 安慰劑對照用青霉素作對照組稱為陽性對照組。6 標準對照（3）通過你設(shè)計的實驗，還能得出的新的結(jié)論是 。第四步：將接種后的培養(yǎng)基放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落的生長情況。例題剖析：請用DNA酶作試劑，選擇適當?shù)牟牧嫌镁?，完成下列的實驗方案，驗證促進R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的物質(zhì)是DNA，并預(yù)測實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論。4 條件對照取出試管，分別加入適量的斐林試劑，混均并置于50℃～65℃水浴一段時間。丁溶液試管蔗糖溶液蔗糖酶溶液淀粉溶液淀粉酶溶液甲＋＋——乙（4）對照分析：通過對四組檢測值之間相互對比，得出淀粉糊消化程度最高組的溫度，即為本探究實驗的唾液淀粉酶活性的最適溫度。典型分析：一般是在探究某種實驗因素對實驗結(jié)果的影響不明確的情況下使用，通過實驗的相互對比，確立實驗變量和反應(yīng)變量的關(guān)系。C．該實驗所用的胰島素溶液和胰高血糖素溶液應(yīng)是生理鹽水與相應(yīng)激素配制而成例題剖析：某校生物興趣小組將體重、大小和年齡相同的成年小鼠分成甲、乙、丙三組，分別進行如下表所示的兩步連續(xù)實驗，下列有關(guān)該實驗的敘述錯誤的是：（2 自身對照A．施用有機肥和適量化肥的對照田這樣，甲為實驗組，乙為對照組，且乙為典型的空白對照。按對照的內(nèi)容和形式上的不同，常用的對照類型有空白對照、自身對照、相互對照、條件對照、配對對照、標準對照、陽性對照、陰性對照、安慰劑對照等9種類型。淺談生物學(xué)實驗中對照實驗的類型廣東省揭東縣登崗中學(xué) 曾鵬光摘 要 大多生物學(xué)實驗中都需設(shè)置對照實驗，在實驗設(shè)計過程中，首先要區(qū)分實驗組和對照組，對照實驗的類型又有很多，因此要根據(jù)不同的實驗，設(shè)計對照實驗。一個實驗可包括實驗組和對照組，實驗組，是接受實驗變量處理的對象組，所處理的變量就是我們要研
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